作业信息
班级：首页 - 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 - 北京电子科技学院 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com)
作业要求：2022-2023-1 《计算机基础与程序设计》教学进程 - 娄老师 - 博客园 (cnblogs.com)
作业目标：阅读《计算机科学概论》、《C语言程序设计》并完成云班课测试
作业正文：https://www.cnblogs.com/ma-shenming/p/16797279.html
教材学习内容总结
《计算机基础与程序设计》：了解了栈、队列、列表、链式结构；了解了树和二叉树结构；了解了图；了解了参数。
教材学习中的问题和解决过程
问题：抽象数据类型的属性与该数据类型的实现紧密相关吗？
解决方案：翻书。抽象数据类型是属性明确地与特定实现分离的容器。
学习进度条
| 代码行数（新增/累计） | 博客量（新增/累计） | 学习时间（新增/累计） | 重要成长 | |
| 目标 | 1800 | 26 | 360 | |
| 第一周 | 50/50 | 2/2 | 8/8 | |
| 第二周 | 70/120 | 1/3 | 14/22 | |
| 第三周 | 70/190 | 1/4 | 14/36 | |
| 第四周 | 70/260 | 1/5 | 14/50 | |
| 第五周 | 70/330 | 1/6 | 14/64 | |
| 第六周 | 70/400 | 1/7 | 14/78 | |
| 第七周 | 70/470 | 1/8 | 14/92 | |
| 第八周 | 0/540 | 0/9 | 0/106 |
