20203412马畅若 实验二《Python程序设计》实验报告

20203412马畅若    实验二《Python程序设计》实验报告

课程:《Python程序设计》
班级: 2034
姓名:马畅若
学号:20203412
实验教师:王志强
实验日期:2021年4月26日
必修/选修: 公选课

 

一)实验内容

  • 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算。

  • 考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点。

首先加入数学函数  math 

 

 再定义函数进行不同的数学运算

 

 

 

 

 

 最后将四个函数进行输入选择,并进行结束每一个运算后的循环选择

 

代码

import math

def op1_sim():
print("您的选择是:1.简单运算")
print("可进行的运算有:+,-,*,/,//,%,**")
op=input("请输入你想要进行的运算:")
a=int(input("请输入第一个数:"))
b=int(input("请输入第二个数:"))
if op == '+':
ans =a + b
print("a和b的和是:",a, op, b, "=", ans)
elif op == "-":
ans= a - b
print("a和b的差是:",a, op, b, "=", ans)
elif op == '*':
ans = a * b
print("a和b的乘积是:",a, op, b, "=", ans)
elif op == "/":
ans = a / b
print("a和b的商是:",a, op, b, "=", ans)
elif op == "%":
ans = a % b
print("a除以b的余数是:",a, op, b, "=", ans)
elif op == '//':
ans = a // b
print("a除以b的最大整数是:",a, op, b, "=", ans)
elif op == '**':
ans = a ** b
print("a的b此幂是:",a, op, b, "=", ans)
else:
print("input wrong!")


def op2_tri():
print("您的选择是:2.三角函数运算")
print("可进行的运算有:sin,asin,cos,acos,tan,atan")
op = input("请输入你想要进行的运算:")
a = int(input("请输入一个数字:"))
a=(a/180)* math.pi
if op == 'sin':
ans= math.sin(a)
print(op, "(", a, ")", "=", ans)
elif op == 'cos':
ans= math.cos(a)
print(op, "(", a, ")", "=", ans)
elif op == 'tan':
ans= math.tan(a)
print(op, "(", a, ")", "=", ans)
elif op == 'acos':
ans= math.acos(a)
print(op, "(", a, ")", "=", ans)
elif op == 'asin':
ans= math.asin(a)
print(op, "(", a, ")", "=", ans)
elif op == 'atan':
ans= math.atan(a)
print(op, "(", a, ")", "=", ans)
else:
print("input wrong!")

def op3_fac():
print("您的选择是:3.阶乘运算")
a = int(input("请输入一个数字:"))
ans=1
for i in range(1,a+1):
ans=i*ans
print(a,"的阶乘是",ans)

def op4_equ():
print("您的选择是:4.计算二元一次方程的解")
a = float(input("请输入a:"))
b = float(input("请输入b:"))
c = float(input("请输入c:"))
d = b*b - 4*a*c
if d>=0:
x1 = (-b+math.sqrt(d)) / (2*a)
x2 = (-b-math.sqrt(d)) / (2*a)
if d==0:
print("X1 = X2 = "+str(x1))
else:
print("X1 = "+str(x1)+'\t'+"X2 = "+str(x2))
else:
x1 = str(-b/(2*a)) + '+' + str(math.sqrt(-d)/(2*a)) + 'i'
x2 = str(-b/(2*a)) + '-' + str(math.sqrt(-d)/(2*a)) + 'i'
return "X1 = "+x1+'\t'+"X2 = "+x2
print("X1 = "+x1+'\t'+"X2 = "+x2)

flag=1
while flag == 1:
print("请输入你想选择的功能")
print("1.简单运算")
print("2.三角函数运算")
print("3.阶乘运算")
print("4.计算二元一次方程的解")
n=int(input())
if n ==1:
op1_sim()
elif n ==2:
op2_tri()
elif n == 3:
op3_fac()
elif n == 4:
op4_equ()
else:
print("input wrong!")
flag=int(input("您是否想继续?继续输入1,不继续输入0:\n"))

 

上传至码云

码云代码连接:马畅若/py (gitee.com)

 

 

二)实验结果

 

   

   

  

 

 

三) 实验过程中遇到的问题和解决过程

- 问题1:python种许多语言结构和C语言并不相同,再写代码的时候经常混淆

- 问题1解决方案:多练习自己容易出错的语言结构,如在本次实验中打印结果的方式与函数结合,for循环中i的范围表示

- 问题2:不会用代码表示稍微复杂的数学运算

- 问题2解决方案:通过查阅课本和百度,引入math函数进行三角运算(而且要记得在代码中把输入的角度换算为弧度制),阶乘的for循环计算

- 问题3:代码重复部分过多导致浪费

- 问题3解决办法:通过定义函数来解决同一内容的多次重复,比如

def operation(a, b, operator):

      if operator == "+":

         return a + b

      elif operator == "-":

            return a - b

      elif operator == "*":

            return a * b

      elif operator == "/":

            return a / b

  但是在写代码的时候,与C语言不同的是,python更要注意下一行的代码与前面的空格间距,以定义函数而言,如果每行代码的位置没有按照逻辑,将会导致代码无法运行

四)感悟思考

python与C语言有很多的不同之处,需要对比比较,在写代码时仔细分析,再经常练习,才能孰能生巧。

五)参考资料

posted @ 2021-05-04 20:50  20203412马畅若  阅读(105)  评论(0编辑  收藏  举报