摘要： 7 2 求最大值及其下标 （20 分） ========= 本题要求编写程序，找出给定的n个数中的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。 输入格式: 输入在第一行中给出一个正整数n（1 int main () { int n,i,max; int count=0; int num[10]; sc 阅读全文

摘要： 7 1 查找整数 （10 分） ========= 本题要求从输入的N个整数中查找给定的X。如果找到，输出X的位置（从0开始数）；如果没有找到，输出“Not Found”。 输入格式： 输入在第一行中给出两个正整数N（≤20）和X，第二行给出N个整数。数字均不超过长整型，其间以空格分隔。 输出格式： 阅读全文

摘要： 经过一个学期的c语言知识学习，我学习了for语句，if else,二分支和多分支，字符型数据的输入和输出，嵌套循环for语句和while ，还学习了选择语句switch，学习了对于集中数据的处理，数组的使用是我不太擅长的，还有一些思维逻辑方面的。希望下学期在彭老师的指导之下有更高的提升。 通过一个学 阅读全文

摘要： 从小学到大学的人生学习这一路，我遇到的老师形形色色，许许多多，有三位老师对我影响挺大的。第一位就是我的小学语文老师 贺老师，她同时也是我的班主任。贺老师是一个心细有爱心的人，我们一但有什么问题或者心情沮丧，她都看得出，然后会耐心开导我们。贺老师教会了我写作文的方法和技巧，从问题本身的角度去解决问题， 阅读全文

摘要： 进入大学，我发现现实中的大学与自己想象中是那么的不一样。当你融入到一新的环境中的时候，你不可能去改变它，唯有适应它，你才能更好的学习和生活。大学中的挑战和机遇无处不在，社团之间的竞争都会锻炼一个人，这些能够激励你去勇敢的挑战自己，才能跟上这个快速发展的社会。 我的爱好其实不多，平时在宿舍听听音乐.唱 阅读全文

摘要： 7 1 抓老鼠啊~亏了还是赚了？ （20 分） ========= 某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。 聪 阅读全文

摘要： 7 1 币值转换 （20 分） ========= 输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a j顺序代表大写数字0 9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。 阅读全文

摘要： 7 1 打印沙漏 （20 分） ========= 本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“ ”，要求按下列格式打印 所谓“沙漏形状”，是指每行输出奇数个符号；各行符号中心对齐；相邻两行符号数差2；符号数先从大到小顺序递减到1，再从小到大顺序递增；首尾符号数相等。 给定任意N 阅读全文