实验7

实验任务3

屏幕上正确输出了按分数由高到低排序的学生信息，生成了文本文件file3.dat，并且里面的数据直观可读。

实验任务4

屏幕上没有正确输出正确的学生信息，在当前路径下，生成了文本文件file4.dat，用记事本打开文件file4.dat，发现里面的数据信息不是直观可读。

#include <stdio.h> 
#include <stdlib.h>
#define N 10
typedef struct student {
    int num;
    char name[20];
    int score;
}STU;
void sort(STU *pst, int n);  
int main() {
    FILE *fin, *fout;
    STU st[N];
    int i;
    
    fin = fopen("file1.dat", "r");
    if( !fin ) {  
        printf("fail to open file1.dat\n");
        exit(0);
    }
   
    for(i=0; i<N; i++) 
        fscanf(fin, "%d %s %d", &st[i].num, st[i].name, &st[i].score);
    fclose(fin);  
    sort(st, N);
   
    fout = fopen("file4.dat", "wb");
    if( !fout ) {  
    printf("fail to open file1.dat\n");
        exit(0);
    }
    
    for(i=0; i<N; i++) 
        printf("%-6d%-10s%3d\n", st[i].num, st[i].name, st[i].score);
    fwrite(st, sizeof(STU), N, fout);  
    fclose(fout);  
    return 0;
}

void sort(STU *pst, int n) {
    STU *pi, *pj, t;
    for(pi = pst; pi < pst+n-1; pi++)
        for(pj = pi+1; pj < pst+n; pj++) 
            if(pi->score < pj->score) {
                t = *pi;
                *pi = *pj;
                *pj = t; 
            }
} 

实验任务5

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
const int N = 10;

typedef struct student {
    long int id;
    char name[20];
    float objective;    
    float subjective;    
    float sum;
    char level[10];    
}STU; 

void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);

int main() {
    STU stu[N];
    
    printf("录入%d个考生信息: 准考证号，姓名，客观题得分(<=40)，操作题得分(<=60)\n", N); 
    input(stu, N);
    
    printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分，确定等级\n");
    process(stu, N);
    
    printf("\n打印考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级\n");
    output(stu, N); 
    
    return 0;
} 

void input(STU s[], int n) {
    int i;
    FILE *fin;
    fin = fopen("examinee.txt", "r");
    if( !fin ) {  
        printf("fail to open examinee.txt\n");
    exit(0);
    }
    
    for(i=0; i<n; i++) 
    fscanf(fin,"%ld %s %f %f", &s[i].id, s[i].name, &s[i].objective, &s[i].subjective);
    
    fclose(fin); 
}

void output(STU s[], int n) {
    int i;
    FILE *fin;
    fin = fopen("result.txt", "w");
    if( !fin ) { 
        printf("fail to open result.txt\n");
        exit(0);
    }
    for(i=0; i<n; i++){
        printf("%-16ld%-8s%-16.2f%-16.2f%-8.2f%s\n", s[i].id, s[i].name, s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);     
    }
    for(i=0; i<n; i++){
        fprintf(fin,"%-16ld%-8s%-16.2f%-16.2f%-8.2f%s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);
    }
    fclose(fin);
}
void process(STU s[], int n) {
        int i,j,m;
    STU temp;
    for (i=0;i<n;i++)
        s[i].sum=s[i].objective+s[i].subjective;
    for (j=0;j<n-1;j++){
        m=j; 
        for (i=j;i<n;i++){ 
            if (s[i].sum>s[m].sum)
                m=i;
        }    
        if (m!=j){            
            temp=s[m];
            s[m]=s[j];
            s[j]=temp;
        }
    }
    for (i=0;i<n;i++){
        if (i<=(n/10-1))
            strcpy(s[i].level,"优秀"); 
        else if (i>(n/10-1)&&i<=(n/2-1))
            strcpy(s[i].level,"合格"); 
        else
            strcpy(s[i].level,"不合格");         
    } 
}

1.打开文件时要注意文本格式是二进制文件还是文本文件，文本文件可视，二进制文件是乱码。

2.注意文件的打开格式，以及它们的区别。

3.注意fscanf、fprintf、fread 、fwrite的使用方法。

4.注意文件指针的定位。