上天下地无所不能的 润润大魔王

摘要： 学号20162320 《程序设计与数据结构》第1周学习总结 教材学习内容总结 算法效率，完成具体任务的算法效率是决定程序执行速度的一个主要因素，其中算法分析是计算机科学的基础课题。例如P292的洗盘子案例，两种不同的洗盘子方法，盘子越多，清洗的时间导致的差异越大。 增长函数和大O符号，增长函数表明了 阅读全文

摘要： 每周作业链接汇总 "预备作业01" ：对课程和老师的期望 "预备作业02" ：关于技能学习的心得 "预备作业03" ：安装虚拟机后第一次编码 "20162320刘先润第1周学习总结" ：使用虚拟机学习基本Linux命令 "20162320刘先润第2周学习总结" ：学习基本的Scanner类 "201 阅读全文

摘要： Java面向对象程序设计 实验内容 完成MyBC.java,实现输入中缀表达式，转为后缀表达式并计算结果 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十二章， 基于Java Socket实现客户端/服务器功能，客户端让用户输入中 阅读全文

摘要： 博客说明 由于上次的MyOD.java没有得分，所以这次我重做了这个java，代码是自己完成的，请教了一些同学的思路。故补交一篇博客来说明我对每一步代码的编写的想法以及理解。 代码片段及理解 1.先创建一个text文件 2.由于涉及文件输出，故需要抛出 的异常。调用FileInputStream的类 阅读全文

摘要： 需求分析（描述自己对需求的理解，以及后续扩展的可能性） 1.代码要满足加减乘除的运算，包含括号，支持真分数 2.对象选择生成四则运算题目的数量 3.只出题不答题 4.要输出文件 5.可以支持多运算符 6.将程序的过程写入文件 7.最好使用栈的方式，中缀转后缀 8.对象可以选择题目运算符的数量决定题目 阅读全文

摘要： Java面向对象程序设计 实验内容 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十四章，安装 Android Stuidio，完成Hello World, 要求修改res目录中的内容，Hello World后要显示自己的学号。 阅读全文

摘要： 需求分析（描述自己对需求的理解，以及后续扩展的可能性） 1.代码要满足加减乘除的运算，包含括号，支持真分数 2.对象选择生成四则运算题目的数量 3.手动输入结果 4.题目要可以验证结果正确与否并统计正确率 5.要输出文件 6.可以支持多运算符 7.将程序的过程写入文件 8.最好使用栈的方式，中缀转后 阅读全文

摘要： 需求分析（描述自己对需求的理解，以及后续扩展的可能性） 1.代码要满足加减乘除的运算，包含括号，支持真分数 2.对象选择生成四则运算题目的数量 3.手动输入结果 4.题目要可以验证结果正确与否并统计正确率 5.要输出文件 6.可以支持多运算符 设计思路 1.先将代码的结构构建好，即先写输出题目的数量 阅读全文

摘要： Java面向对象程序设计 实验内容 1.在IDEA中使用工具（Code Reformate Code）把下面代码重新格式化，再研究一下Code菜单，找出一项让自己感觉最好用的功能。 public class CodeStandard { public static void main(String 阅读全文

摘要： 学号20162320 《程序设计与数据结构》第9周学习总结 教材学习内容总结 数据库是保存数据的仓库，数据库管理系统是一个软件，对数据有四类操作 ，数据库是为其他程序提供数据的软件，现最常用的数据库是关系型数据库。 在JAVA程序能与数据库进行交互之前，必须先建立到数据库的连接，，使用一个驱动程序， 阅读全文