Always believe nothing is impossible and just try my best! ------ 谓之谦实。
摘要: 购物车程序的面向对象设计(Version1.0) 0. 初步的目的: 学会使用讲故事的方式找到系统中可能包含的类与属性。 理解封装。 学会结合数据结构的角度去考虑数据的存储问题。(使用了HashMap) 1. 人员分工。 大家一起做的工作有: 前期调查以及类框架设计的考量。 | 林进源 | 完成商品 阅读全文
posted @ 2021-10-22 08:10 嘟嘟勒个嘟 阅读(143) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Java认识对象 1. 类与对象 关系: 类是对象的模板。 对象是类的实例化。(在Java中对象和实例几乎是对等的含义) 1.1 定义 类的定义方式是class + 类名 特别地,一个文件中有且仅能有一个公共类(public class),并且该类的类名必须与文件名同名。 类可以包含类自己的状态和方 阅读全文
posted @ 2021-09-21 16:15 嘟嘟勒个嘟 阅读(73) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Java的基础语法 1. Java的类型、变量与运算符 Java中的类型主要分为两类,一类是基本类型,另外一类是类类型,这里我们主要介绍基本类型。 1.1 Java的基本类型: 整数类型:(表示的范围从上到下依次递增) short类型占2个字节。 int类型占4个字节。 long类型占8个字节。 字 阅读全文
posted @ 2021-09-19 22:07 嘟嘟勒个嘟 阅读(392) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 建议与意见: 作业的排版要规范,最简单的要做到: 1> 字体大小控制要合理; 2> 每一道题的答案要写在对应问题的下方,一一对应,答案的字体颜色最好区分开来,并且最好答案的书写要另起一行。 涉及到截图的: 1> 尽量避免全屏截图,只截取具体部分就行; 2> 涉及代码的最好在在VS上截图,不要直接贴代 阅读全文
posted @ 2021-08-22 23:49 嘟嘟勒个嘟 阅读(62) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.关于笔记本电脑的选择问题!!! b站的笔记本电脑选择推荐 1.关于vs的安装问题。 VS2019安装指南1 VS2019安装指南2 VS2019安装视频版指南 2.关于C语言学习网站的问题。 学银在线学C语言 MOOC: 浙大版 哈工大精髓 浙大C进阶 C语言网页型博客笔记: 菜鸟教程 3.网页 阅读全文
posted @ 2021-08-22 20:43 嘟嘟勒个嘟 阅读(261) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.优秀作业推荐: 1.1 纪惠婷同学的作业: 1> 首先是在文档的排版上安排得很合理,阅读起来很舒适,可读性强。(这个排版我真的是爱了爱了) (大家多学学啊,简直绝绝子!) 2> 思维导图简洁大气,突出了思维导图的作用。 3> 编程题的代码截图很清晰,只截取需要的部分,突出重点。 4> 所有的题目 阅读全文
posted @ 2021-08-19 12:35 嘟嘟勒个嘟 阅读(68) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.优秀作业推荐: 1.1 纪惠婷同学的作业: 1> 首先是在文档的排版上安排得很合理,阅读起来很舒适,可读性强。 2> 思维导图简洁大气,突出了思维导图的作用。 3> 编程题的代码截图很清晰,只截取需要的部分,突出重点。 4> 注释和命名都很到位。 1.2刘鑫鑫同学的作业: 1> 首先是在整个页面 阅读全文
posted @ 2021-08-06 14:17 嘟嘟勒个嘟 阅读(144) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Python3简单的入门笔记 入门级基础知识: 输入和输出: 输出 print("Hello World!"); print所带有的几条特性: print()默认结尾自带换行。 不想要自动换行的话要加上end = "" print("Hello","World!");这样逗号隔开的输出方式也是允许的 阅读全文
posted @ 2021-07-29 12:54 嘟嘟勒个嘟 阅读(86) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: | 这个作业属于哪个班级 | C语言--网络2011/2012 | | | | | | 这个作业的地址 | DS博客作业05--查找 | | 这个作业的目标 | 学习查找的相关结构 | | 姓名 | 骆锟宏 | 0.PTA得分截图 查找的整体的思维导图如下: 1.本周学习总结(0-5分) 1.1 查 阅读全文
posted @ 2021-06-14 16:03 嘟嘟勒个嘟 阅读(187) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这个作业属于哪个班级 C语言--网络2011/2012 这个作业的地址 DS博客作业04--图 这个作业的目标 学习图的结构设计及运算操作 姓名 骆锟宏 0.PTA得分截图 1.本周学习总结(6分) 图的大概的基本框架: ps:试试自己造一个比较复杂的实例用这个实例来解释图的各种功能。 1.1 图的 阅读全文
posted @ 2021-05-23 21:59 嘟嘟勒个嘟 阅读(224) 评论(1) 推荐(0) 编辑