英语语法

be动词（am，is，are）：是

be动词口诀：我用am，你用are，is用于(他、她、它)。单数用is，复数要用are。
肯定句：I am kangkang。我是康康。 （缩写：I am = I’m，You are = You’er，It is = It’s）对事物做出肯定判断的句子是肯定句。
否定句：I am not Jane。我不是简。 （not 必须在be动词之后）在be动词（am、is、are）的后面加上 not就是否定句 （缩写：is not = isn't，are not = aren't，am not 不可缩写）
一般疑问句：Is she a student？他是学生吗？ （将be动词提到句首，句末加问号。）
一般疑问句：Aren't you a teacher？你不是老师吗？（否定形式）一般疑问句是指可以用yes或no直接回答的疑问句。
肯定回答：Yes, I am。是的，我是。   否定回答：No，I’m not。不，我不是。
注意：在教材里体现的是你问我答的形式，回答时：你我要对换：you 改成 I 或 we （反之亦然）；your 改成 my 或 our（反之亦然）。

人称代词（主格）	单数（一个）	复数（两个人或两人以上）
第一人称	I(我)	we(我们)
第二人称	you(你)	you(你们)
第三人称	he(他) she(她) it(它) Tom（人名）	they(他/她/它)们 Tom and Mike
指示代词	this(这个)，that(那个)	these(这些)，those(那些)
可数名词	the book（这本书） 不可数名词全是单数	the books（这/那些书）

注意：回答时一定要用人称代词回答（指示代词和名词对应的是【it/they】）。所以指示代词和名词都是第三人称。

冠词（a，an，the）

1、不定冠词：a，an 表示：一个，一张，一本。。。（辅音开头用a，元音开头用an）后面接名词单数；
2、定冠词：the 表示：（这个，那个，这些，那些）简单来说：定冠词 the 相当于指示代词this,that,these,those的妈妈。（the + 名词（单数/复数））
用法：a，an 泛指，the 特指 就是指双方都知道的人或事物 时用the
a pen。一只钢笔。
an apple。一个苹果。
the egg。这个/那个蛋；the eggs。这些/那些蛋

特殊疑问句

一般疑问句是根据肯定句和否定句改变而来，特殊疑问句：就是一般疑问句加上特殊疑问词开头的句子。
目前所学的疑问词有：what（什么），who（谁），where（哪里），how（怎样），when（何时），why（为什么）；注意：回答时一定要用人称代词回答。
What’s this in English?这个用英语怎么说。It’s an eraser.它是一个橡皮擦。
Where are you from？你来自哪里？------》 I am from China. 我来自中国。
Who are you？你是谁？------》I am Li Ming。我是李明。
How old are you？你多大了？------》I am 13 years old。我13岁。（I’m 13）。
What are you doing？你在干嘛？------》I am watching TV。我在看电视。

可数名词单数变复数

-----名词：表示人或事物的名称（如：pen，apple orange 等）又分为：可数和不可数；
不可数：全是单数形式，没有复数形式。如：牛奶milk，钱money等等不能通过肉眼去数数量的。
可数：有单复数形式。【单数变复数】
1、90%情况下一般直接在后面加 s ；如：书book---》books
2、x，s，sh，ch 结尾的加 es ；如：手表watch--》watches
3、辅音加 y 结尾的，y 变 i 再加 es ；如：宝贝baby--》babies
4、元音加 y 结尾的，直接加 s ；如：男孩boy--》boys
5、f 或 fe 结尾的，f/fe 变 v 再加es；如：妻子wife--》wives
6、o 结尾的词：土豆potato，西红柿tomato，英雄hero 初中阶段只有这三个加 es ，其他都是 s ；如:照片photo--》photos
7、不规则变化：羊sheep，中国人Chinese，日本人Japanese 这三个单复数一样的，男人man-->men，女人woman-->women，脚foot-->feet，小孩child-->children

实意动词 have，has ：有

1、肯定句中：一般用have，只有主语是三单时才用has（如：he，she，it，（名字）Jane，我的妈妈之类的第三人称单数），其他人称一律用动词原形 have。如：He has a big mouth。他有大嘴巴。
2、否定句和一般疑问句中：不管主语是什么，一律动词原形have，不能用has。如：He doesn't have a big nose。他没有大鼻子。
总结：只有在肯定句中并且主语是三单时才用has，其余全部用have。（所以have称为原型，has表示主语的三单形式）

助动词do和does的用法：没有翻译，作行为动词表示“做”

英语规定：句子只能是动词做谓语，而谓语只能有一个。所以be动词就不能和其他动词出现在一个句子，这个时候就需要助动词来帮忙提问。（也就是be动词和实义动词have，has不能同时存在于句子中，而have，has不能做句首提问，就需要助动词配合）

1、当主语是第三人称单数时，句首用Does，注意动词还原为原形 have ，句末用问号？如：Does he have small eyes? 他有小眼睛吗？
2、主语是其他人称或第三人称复数时，用Do，加动词原形 have ，句末用问号？如：Do you have a big nose? 你有一个大鼻子吗？

肯定回答和否定回答（一定要用人称代词回答）
1、含be动词时：表示（是/不是）
肯定回答：Yes，人称代词 + be(am,is,are).
否定回答：No，人称代词 + be + not .
2、含实意动词 have，has 时：表示（有/没有），不能用实义动词回答。
------主语是三单时：does
肯定回答：Yes，人称代词 + does.
否定回答：No，人称代词 + doesn't .
-----主语不是三单时：do
肯定回答：Yes，人称代词 + do.
否定回答：No，人称代词 + don't .

What do you do？你是做什么的？I am a teacher.我是一名老师。

物主代词 

简单来说，汉语意思在人称代词上加 【的】 如：我--》我的；你--》你的；他--》他的，分为两种：
1、形容词性物主动词：不能单独使用，必须加名词。如：我的爸爸。My dad。
2、名词性物主代词：单独使用，不接名词，表示物体是谁的。如：玩具是我的。Toys are mine。你的在这里。Yours is over here.

代词	你	我	他	她	它	你们	我们	他们	用法
人称代词（主格）	you	I	he	she	it	you	we	they	做主语
形容词性物主代词	your	my	his	her	its	your	our	their	后接名词
名词性物主代词	yours	mine	his	hers	its	yours	ours	theirs	后不接名词

句子结构：主 谓 宾

1、主语：是动作的施动者
2、谓语：英语里只有动词才能做谓语，指出‘做什么’‘是什么’‘怎么样’
3、宾语：是动作的受动者

人称代词	你	我	他	她	它	你们	我们	他们	用法 （汉语意思都是一样的）
主格	you	I	he	she	it	you	we	they	做主语，放在句首
宾格	you	me	him	her	it	you	us	them	做宾语，放在动词或介词（to，with）之后

如：我帮助他们。I help them.（主谓宾结构）；我们喜欢他。We like him。

名词的所有格：表示 ...什么什么...的

1、有生命的：a + 's 。如：妈妈的汽车。Mom's car。迈克的自行车。Mike's bicycle。
2、以s结尾的直接加 '。如：这些学生的老师。These students' teacher。
3、少数表示无生命事物的名词，主要用于表示时间，距离，国家，城镇，天体等名词。
------today's homework 今天的作业
------ten minutes' walk 十分钟的路程
------the world's population 世界的人口
------two months' holiday 两个月的假期
4、无生命的：of + 名词（短语）。如：一副中国地图。A map of China。一双袜子。a pair of socks。
5、A and B's 表示两个人共同拥有的；如：小明和小芳的爸爸。
6、A's and B's 表示两个人各自拥有的；如：小花的爸爸和小草的妈妈。
7、双重所有格，即 of + 's的名称所有格或 of + 名词性物主代词；（of和's都表示的）如：我父亲的一个朋友。A friend of my father's。

不可数名词

不能以数目来计算，不看分成个体的概念，状态，品质，感情或表示物质材料的东西；如：water 水，饮料类的，头发，面包，米，钱，时间，工作，作业，肉，鱼，鸡肉（小鸡是可数，肉不可数）。
*.*没有复数形式，只有单数形式；前面不能用不定冠词 a/an来表示个体，如果想表示个体时，一般要与名词连用，相当于中文的【一+(量词)+of+名词】 如：a bag of rice  一袋米，a bottle of milk 一瓶牛奶。
What would you like to have? 你想点些什么？---》Some bread and some juice. 一些面包和果汁。
What would you like to drink? 你想喝点什么？---》Please give me a  glass of water。请给我一杯水。

some和any：都是【一些】的意思

1、any 用于否定句和一般疑问句。
2、some 用于肯定句，另外以could，would，what about，how about，why not开头的疑问句也用some ，表示希望得到肯定回答
3、注意：some/any 表示一些，后面接 （可数名词复数形式），不可数名词（则保持不变）；如：some oranges，一些橘子。some water，一些水。
固定表达式：
Why not eat out？为什么不去外面吃？（why not +动词原形）
How about doing sth？做某事怎么样？（加动词ing形式）如：How about eating out？去外面吃怎么样？
what about ==How about（意思用法是一样的）如：what about drinking some milk？喝些牛奶怎么样？
Would you like to do sth？你想做某事吗？如：Would you like to fiy a kite with me?你想和我去放风筝吗？
Could you (please) do sth?你能帮我做某事吗？（Could you+动词原形）如：Could you help me do some shopping?你能帮我购物吗？
Could you==Would you（意思用法一样）Would you (please) do sth?你能帮我做某事吗？please可加可不加，英语里表示礼貌用语才加的。
Let's do sth。让我们做某事（Let's+动词原形）如：Let's go.走吧！Let's speak English。让我们说英语。

动词三单：动词的第三人称单数形式，意思不变

1、一般直接在后面加 s ； 如：like-->likes 喜欢，live-->lives 居住，work-->works工作，speak-->speaks讲/说，know-->knows认识/知道，come-->comes来，want-->wants需要，visit-->visits参观
2、x，sh，ch，s 结尾的加 es ； 如：watch-->watches看，guess-->guesses猜测，teach-->teaches教育
3、辅音加 y 结尾的，y 变 i 再加 es ；如：study-->studies学习，fly-->flies飞
4、元音加 y 结尾的，直接在后面加 s ；如：play-->plays玩，carry-->carrys拿/提/携带
5、特殊形式：have-->has 有/吃，go-->goes 去，do-->does 做；

用法：用于一般现在时，只有在肯定句中，并且主语是三单，动词才会变形，其余一律用原形。
如：get up 起床---》gets up 三单形式（他起床），come from 来自---》comes from 表示他来自

一般现在时

1、表示经常的或习惯性的动作。如：我通常在早上吃面包。常与often(经常)，usually(通常)，sometimes(有时)，every day/year(每天/每年)，on Sunday（在星期天）等时间状语连用。
2、表示现在的状态，特征或能力。如：我的名字叫李明，我今年12岁。我非常喜欢英语。他有一双大眼睛。
3、表示客观存在的事实或普通真理。如：地球绕着太阳转。
肯定句：
1、主语 + be +其他。（一般现在时，主要看主语是不是【三单】，并且是肯定句中）
2、主语 + 动词（实义动词）+ 其他。 （肯定句中主语是第三人称单数时，动词要变形，其他情况用原形。）

注意：be动词不能和其他动词在同一个句子（有动词时用do/does，没有动词时就用be动词）

否定句的改法：主语+don't/doesn't+谓语+宾语+。。。
1、主语是第一、二人称或第三人称复数是用 don't + 动词原形。
2、主语是第三人称单数时，用 doesn't + 动词原形（这里动词要还原为原形）。

一般疑问句：就是肯定句改变而来
1、Do/Does +主语+谓语+宾语...? （be动词不能和实意动词做谓语在同一个句子，所以用Do/Does开头）
2、肯定句改为一般疑问句，只要在句首加Do/Does就可以了，注意你我对换，非常简单。
3、主语是一二人称或第三人称复数，用Do；主语是第三人称单数时，用Does（动词还原为原形）。

肯定回答和否定回答：必须用人称代词回答
1、肯定回答：Yes，人称代词+do/does.
2、否定回答：No，人称代词+do/does+not.

特殊疑问句：疑问词（what，where，when，who，how，why）加上一般疑问句构成。
1、疑问词+do/does+主语+谓语+宾语。？
2、疑问词+be+主语？

时间的表达方法

问：现在几点了？【What time is it? 或 What's the time?】
1、整点法：整数 + o'clock ；【It's 7:00 读 It's seven。或It's seven o'clock】o'clock可加可不加。
2、顺读法：先点钟，后分钟；【It's 12:45 两个数字分开读 It's twelve forty-five】适用于所有时间表达式【还有7:06表示7点零6分，零可以用o表示，读seven o six】
3、逆读法：先分钟，后点钟；【根据顺读法的分钟和点钟对调，中间补上单词】了解就好，考试会用
　　a、分钟（小于30分钟）+ past + 点钟；【6:10 读 ten past six】表示：几点几分，6点10分。
　　b、分钟（等于30分钟）half + past + 点钟；【3:30 读 half past three】不需要读分钟，表示过去一半，3点半。
　　c、分钟（大于30分钟）+ to + 下一个点钟；【5:35 读 twenty-five to six】  表示：差几分钟到几点，差25分到6点。
　　注意：逆读法把时间分为四分之一，15分为一刻钟，fifteen = a quarter；【4:15 读 a quarter past four】【4:45 读 a quarter to five】考试了解就好，正常逆读法也可以。
a.m 表示上午，p.m 表示下午；【8:00 a.m上午8点，或8:00 p.m晚上8点】没有24小时，只有12小时的时间就需要区分上午和下午

Ving：动词ing形式的变化规律

表示：现在分词，只用于现在进行时。
1、一般直接加 ing ；如：看watch---》watching；唱sing---》singing；赶catch - catching；洗wash -washing；走walk- walking；飞fly- flying；教育teach- teaching
2、以不发音的e结尾，去e，加 ing ；如：跳舞dance---》dancing；制作make--making；拿take--taking；给give - giving；骑ride - riding；移动move - moving
3、以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音，要双写辅音加 ing ；如：坐sit--sitting，获取get--getting，跑步run--running，购物shop--shopping，规划行程/安排plan--planning

现在进行时

表示：说话时这件事情正在做。【如：你在做什么呢？What are you doing now？回答也用现在进行时的时态，now可要可不要】
关键词：常和now【现在】，at the moment【此刻】，listen【听】/具体的几点几分/look【看】等连用。
语法：be + Ving（动词ing形式）；（其中be动词为 am，is，are 具体形式俗称：原形）
1、肯定句：主语+am/is/are+doing【如：现在6点。学生们正在起床。It's 6 o'clock now. The students are getting up.】
2、否定句：主语+am/is/are+not+doing【如：看，露西和莉莉不是在跳舞，他们在跑步。Look, Lucy and Lily are not dancing, they are running。】
3、一般疑问句：Am/Is/Are+主语+doing【如：你在看电视吗？Are you watching TV？】
4、特殊疑问句：what+am/is/are+主语+doing？【如：你在看什么电视？What are you watching TV？】
注意：现在进行时不允许出现do/does 的，出现的都是一般现在时。所以只能用be动词链接现在分词。

一般现在时和现在进行时的区别

【时态】讲的就是动词的用法。无论哪种时态，想学好时态必须研究好动词的变化规律。
1、一般现在时：常和 always（总是），usually(通常)，often(经常)，sometimes(有时)，seldom，never，every day/month/year(每天/月/年)，once a week(每周一次)，in the moming(在早晨)，on Sunday（在星期天）等时间状语连用。
如：他经常看电视。He often watches TV【考动词三单形式】
2、现在进行时：常和now(现在)，at the moment(此刻)，listen(听)/具体的几点几分/look(看)等连用来引导句子。
如：我在看电视。I am watching TV. 【考动词ing形式】

how 的用法

1、how 怎样（询问健康，交通方式等）如：How are you?你好吗？How do you like this short skirt? 你觉得这条短裙怎么样？
2、how old ....几岁？如：How old are you?你几岁了？
3、how many 多少（后面接可数名词），多少个。如：How many children do you have?你有几个小孩？
4、how much 多少（后面接不可数名词），多少钱（询问价钱或总费用）How much are these apples?这些苹果多少钱？How much money do you have?你有多少钱？
5、how often 多久一次（表示频率）如：你多久去一次图书馆？How often do you go to the library? 每周2次。Twice a week.
6、how long 多久（表示时间长达），多长（表示固定物品的长度，如：桥，直尺等）如：这本书我能借多久？How long can I keep this book? 两周。Two weeks。

wh-- 的用法

1、what 什么 【这是什么？What is this？】
2、which 哪种，哪一个，哪一些（表示一定范围内的选择）【Which car looks good？哪辆车好看？】
3、who 谁【你是谁？Who are you?】
4、whose 谁的（用名词性物主代词来回答）【Whose toy is it？玩具是谁的？Toys are his。玩具是他的】
5、when = what time 何时，什么时候（询问时间）【你何时出生的？When were you born？现在几点了？What time is it now】
6、where 哪里（询问地点）【你从哪里来？Where do you come from？】你来自哪里？Where do you from？我来自中国。I am from China。
7、why 为什么（用 because 回答）【你为什么迟到？Why were you late?因为堵车。Because of traffic congestion】
8、what class 哪个班级【你是哪个班级的？What class should you be in?我是七年级二班。I am Class 2, Grade 7】
9、what color 什么颜色【这只猫是什么颜色？What color is this cat？】
10、what day 星期几【今天星期几？What day is it today？】今天几号？What date is it today

there be 句型：有

1、肯定句：There is/are +某人/物+ 某处。 表示：某处有某人/物。【有一个地方。There's a Place】
2、否定句：There is/are not +某人/物+ 某处。 表示：某处没有某人/物。【这里没有人。There's no one here。】
3、一般疑问句：Is/Are there 某人/物 + 某处？ 表示：某处有某人/物吗？【有人吗？Is anyone there？】
　　a、肯定回答：Yes，There is/are. 
　　b、否定回答：No，There isn't/aren't.
4、特殊疑问句：
　　有多少本书？How many books are there？【可数名词复数】
　　有多少牛奶？How much milk is there？【不可数名词】
注意：单数用is，复数全用are。【不可数名词也是单数】当两个名词时就近原则，取前者来判断。如：花园里有一些花。There are some flowers in the garden（花园）。（最近的是“一些花”是复数）

there be 和 have，has的区别和关系：都是表示【有】

1、there be 表示‘存在’的有；放在句首【我的家乡有一条河。There is a river in my hometown。】河是存在的。不是我拥有的
2、have、has表示‘拥有’的有，主语一般是某人。放在主语之后位于句中【我有一个苹果。I have an Apple】苹果是我的，是我拥有的
注意：there 和 have、has 不能连用。

祈使句

祈使句是用来提示出请求，建议或发出命令的句子。（谓语动词用原形）如：turn left 向左转，get up 起床等等。
1、主语通常为第二人称 you （一般省略）
　　a、肯定句：动词原形+其他成分（省略主语）；如：Give the ball to me.把球给我。
　　b、否定句：Don't + 动词原形 + 其他成分（省略主语）；【Don't sleep in class.别在课堂上睡觉】注意：不能用doesn't 。
2、主语是第一人称或第三人称的祈使句。
　　a、肯定句：Let sb(宾格) do sth.；如：Let me help you.让我帮你。 let's go 走吧（让我们走吧）。
　　b、否定句：Don't let sb do sth.或者 Let sb not do sth. 【Don't let her draw on the wall. 别让她在墙上画画】Let her not draw on the wall。两种方法建议用第一种方法即可
3、特殊形式：No parking 禁止停车，No smoking 禁止吸烟，No right turn 禁止右转；

年月日的表达法

年份的读法：1962【nineteen sixty-two】1840【eighteen forty】1903【nineteen o three】1900【nineteen hundred】2000【two thousand】2014【two thousand and fourteen】或【twenty fourteen】

中文表达为：2014年5月5日；在英语习惯倒过来写。
1、日月,年：the + 某日（序数词）+of +月份,年份。如【the fifth of May，two thousand and fourteen】缩写：5^th May,2014（月份缩写记得加一点，5月没有缩写形式）
2、月日,年：月+（the可以省略）+某日（序数词）,年份。如【May （the） fifth，two thousand and fourteen】缩写：May 5th,2014（普遍使用这种）

介词(in,on,at)：在... 

一、后面接时间，表时间介词。
1、in模糊的时间段：在2020年【in 2020】在11月【in November】在冬天【in winter】在上午【In the morning】在下午【in the afternoon】在晚上【in the evening】或【in the night】在唐朝【In the Tang Dynasty】在3年后【In 3 years】
2、on具体的某一天：在11月24号的那一天【on November 24 】在一个寒冷的早上【on a cold morning】也属于具体某一天
3、at准确的时间点，时刻，时间点反复发生的：在9点钟【at 9:00】在晚上【at night】在圣诞节(时间点反复出现)【at Christmas】在这一刻【at this moment】
注意理解时间关系：
in 模糊的国家没有指定几点到几点：【上午morning】太阳升起到中午时间段。【下午afternoon】下午到日落的时间段。【晚上evening】傍晚日落逐渐消失的那段时间。
at 明确的时间：【中午noon】明确中午12点。【夜晚night】日落到日出的时刻，表示黑夜6点到第二天6点。【午夜midnight】晚上12点，【日出sunrise】，【日落sunset】【黎明dawn】
【good evening】晚上好！【good night】晚安！两个单词可以看出night比evening更晚。evening表日落变暗的时间段。night表日落到日出的时刻。
【in the night】指的是语言中提到的那一个夜晚。如：I was sick three times in the night. 夜里我吐了三次。
【at night】泛指不确定是哪一个夜晚。如：He often stays up late at night。他晚上经常熬夜。
二、地点
in空间内部：In the table【在桌子里面】In China【在中国】In Beijing【在北京】A bird is in the tree【鸟在树上】树为参照物，如果有树叶包裹了小鸟用in，如果没有树叶做空间包裹那么就用on了。
on平面接触：On the table【在桌子上】Apples on the tree【苹果在树上】On the grassland【在草地上】On asphalt roads【在沥青路】The colorful lights on the Christmas tree【圣诞树上的彩灯】
at 定点：At the table【在桌子旁边】at the station【在车站】在学校【at school】At work【在上班】

动词的过去式

1、一般在末尾加 ed ；看look--looked，玩play--played，观看watch--watched，参观visit--visited，工作work--worked，享受enjoy--enjoyed，执行perform--performed，错过miss--missed，洗wash--washed，
2、以不发音的e结尾加 d ；喜欢like--liked，居住live--lived，希望hope--hoped，移动move--moved，味道taste--tasted，跳舞dance--danced
3、末尾只有一个辅音的重读闭音节词，要双写这个辅音，再加 ed ；停止stop--stopped，计划plan--planned
4、辅音+y 结尾的，y变i，再加ed ；学习study--studied，担心worry--worried，哭cry--cried，复制copy--copied，携带carry--carried。
5、元音+y 结尾的，直接加ed ：玩play--played
6、不规则变化：be动词【am、is】= was；are=were。【do、does】=did；【have、has】=had；去go--went；来come--came；唱sing--sang；能can--could；伤害hurt--hurt；落下fall--fell；

一般过去时

表示过去的做了什么，过去发生的事情。如：我昨天去公园玩了。
关键词：yesterday【昨天】the day before yesterday【前天】just now【刚才】a moment ago 【刚才】last year【去年】last month【上个月】last week【上个星期】last Sunday【上个星期天】last nignt【昨晚】last summer【去年夏天】three days ago【三天前】in 1998 【在1998年】before【以前】2 years ago【2年前】等等。
一、be动词（was/were）时：（这里am、is的过去式是was，are的过去式是were）。和一般现在时一样，只要将be动词改为过去式。
如：He was in home yesterday。【他昨天在家】否定句：He wasn’t in home yesterday。【was not = wasn't；were not = weren't】

二、实意动词（前面时态强调谓语动词的变形一直都是肯定句，其余一律用原形）
1、肯定句：主语+谓语动词（要变为过去式）+宾语。。。
2、否定句：主语+ didn't +谓语（动词要还原为原形）+宾语。。。
3、一般疑问句：Did +主语+谓语（动词要还原为原形）+宾语。。。？
　　a、肯定回答：Yes，人称代词+ did。
　　b、否定回答：No，人称代词+ didn't。
4、特殊疑问句：（你我要对换）
　　a、实义动词：what + did +主语+谓语（动词要还原为原形）+宾语。。。？
　　b、be动词：where+ was/were +主语？

情态动词 （can，could）：能，会

could 是can的过去式，表示过去的能力，如：过去我能干啥，会啥。
1、情态动词：本身有词义，用来给谓语动词添加情感，态度，语气等色彩。不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。这里不受第三人称单数的影响，有情态动词后面一律使用动词原形。但需要改变情态动词的过去式。（类似于助动词do和Dose，助动词没有词义，相同点：都不能单独使用，必须和实义动词构成谓语）
　　常用的有：能【can--could】将【will--would】可以【may--might】需要【need】必须【must】应该【should】不得不【have to】等等
　　如：他会打篮球。【He can play basketball】打是动词，can添加了色彩，play是动词原形（否定缩写：can not = can't  could not =couldn’t）
　　　　他会打篮球吗？【Can he play basketball?】肯定句改为一般疑问句：有be用be动词，有情用情态动词，没有就用助动词Do和Dose
2、当句子没有过去关键词就不表示过去，而是更委婉、客气的语气词。
如：can i watch TV now？你现在能看电视吗？
could you please tell me the way to the hospital？ 你能告诉我去医院的路吗？

七十八、一般现在时与一般过去时的比较

 

英雄

How are you?

can’t