2017年11月22日
摘要:
1. 目标 针对师路南通 ,开展UX分析。 【PS:对比另外2个学习网站: (1) UMU学习平台 ; (2) 学生安全教育平台:基于实例分析,体会用户体验设计的 7 条准则。】 2. 要求 (1)基于我们列出的 7 条UX评价准则,分析“师路南通” 在用户体验设计方面让你觉得满意的地方(不少于2点
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posted @ 2017-11-22 21:14
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2017年10月18日
摘要:
要求: 基于我们列出的 7 条UX评价准则,分析“南通大学教务管理系统微信公众号” 在用户体验设计方面让你觉得满意的地方(不少于2点);(20分),请陈述理由。 同样,分析“南通大学教务管理系统微信公众号” 在用户体验设计方面让你觉得最不满意的地方(不少于2点);(20分),请陈述理由。 回答上述问
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posted @ 2017-10-18 22:55
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2017年9月21日
摘要:
1、假定箱子中剩余硬币500个,人们取放硬币的概率为3.5/10,最多可取3个硬币,最多可放1个硬币。自己先调试了几次总不能做到慈善长久不衰,就开始试不同的数据,最终得到的结果如下图: 2、 #!/usr/bin/env python3# -*- coding: utf-8 -*-import ra
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posted @ 2017-09-21 20:53
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2017年9月14日
摘要:
我叫朱佳,信管142班,学号1425052040,无不良嗜好,也没什么特别的兴趣爱好,就喜欢听听歌看看书写写字。 个人编程能力,应该就是c++和java课上课后布置的一些作业了;开发过的程序就是大三下学期,管理信息系统老师,要我们分组做一个程序,我们小组做了一个个人事务管理系统,这个也不是我们小组独
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posted @ 2017-09-14 20:15
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