上一页 1 ··· 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ··· 30 下一页
摘要: 今天算是进入了100倒计时,今天正式开始学习(马士兵讲解)J2SE的学习,主要熟悉一下java语法规范,做过这么多东西了,学过C#、VB.NET这些典型面向对象语言,再接触java,困难、压力少了很多很多。 进入软考倒计时,今天上午坤哥(09年软考河北省第1名,全国前50名.)主持的软考介绍动员会,系统正式的了解了一些软考的内容,上午的选择、下午的笔试(填空),其中90%的内容都是我们现在平时所接触到的、所应用到的。 在中国通过率极低的中级软件考试,对我们... 阅读全文
posted @ 2010-08-12 21:55 争光 阅读(135) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 从昨天开始整理去年用vb6做的机房收费管理系统,又重新把代码整合了一下,其中报表控件又都重新添加的。 原想用我本机SqlServer2005做服务器数据库以供大家使用,难不成老是出现莫名奇怪的错误,搞得我跑来跑去,来回测试。 胡阳说他那也不成功,于是改用SqlServer2000做数据库,依旧用文件DSN来连接数据库。 我的收费系统数据库是建在守宏机器上的,通过10个人安装收费客户端进行测试,发现有三人连接失败,其中双双和校林的机器都提示错误(如图1),建秋则提示“sql无法... 阅读全文
posted @ 2010-08-11 10:54 争光 阅读(183) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 评教系统的主要功能已近实现了,接下来需要做的就是进行一系列的数据测试,检测一下评教模块的逻辑是否有问题。 针对学生角色评教模块,整整花了三天去整合、测试,就因为一个Repeater中循环的DropDownList取不到值,我也顺便好好拜读了一下MSDN上有关ASP.NET 页生命周期概述的文章,发现B/S模式开发出来的用户界面要比C/S的麻烦得多,页面布局、数据绑定等等。 这个数据读取的问题,通过我好好做了一个Demo,就给顺利解决了,顺便得出一个总结,我们的编码(用于和计算机交流的语言)针对某些东西的描述... 阅读全文
posted @ 2010-08-10 22:17 争光 阅读(129) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 因为评教模块数据比较复杂,需要将好多的DataTable拆散了,揉碎了,进行数据重组。 在今天调试页面的时候,出现了一个错误。 提示:“该行已经属于另一个表” 。 解决方案: //DataTable3复制DataTable2的(列)结构,而非数据。 dts3 = dts2.Clone(); //将DataTable2每行的数据元素数组(矩... 阅读全文
posted @ 2010-08-07 14:13 争光 阅读(218) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 评教结果查看页面需要用到GridView控件来显示数据,并且我还需要添加一个“详 细”功能,也就是说,点击“详细”则能够弹出一个新窗口来显示详细数据。 从网上查阅资料,众多网友都说要使用HyperLinkField来实现打开新窗体,并传值的功能。我是初步接触这个控件,不容易搞懂。 仔细想想,其实跳转到新窗体并且需要传递courseId等信息,很简单,我们最常用的a标签就能实现该功能。 新建列的时候我们选择TemplateField字段类型,然后直接修改asp源码。 如下:<Columns><asp:TemplateField HeaderText=""&g 阅读全文
posted @ 2010-08-04 14:59 争光 阅读(182) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 评教模块的学生角色评教功能和教师角色的查看评教结果功能在实现上出现了问题,现在设计的学生提交评教信息功能,是将学生给予的每个评分细则的分数存入数据库中Result表中,但是各个评分细则并没有和它们的父项(评教大类)相关联到一起,如果通过视图将评教大类(还有细则)之间关联到result表,那么会造成比较“可观”的数据冗余出现。 但就目前数据库设计而言,暂时只能将上述result信息和评教大类(还有评教细则)之间分开来处理。原来的评教系统中教师角色的查看评教结果功能,截图如下。其中态度、方法、基本功、内容、效果,均为评教大类(其下分若干评教细则) 并且大类数量已经固定,已经写“死”在代码中,缺乏. 阅读全文
posted @ 2010-08-03 11:31 争光 阅读(160) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 八一建军节到了,顺祝各位安康。 掰开手指算了算,时至今日,评教系统的主要功能逻辑已经编码结束(目前缺少相关评教数据,未作测试),我着手评教功能模块的编码,做了这么多天,郁闷了这么多天,今天算是刚刚结束主要功能逻辑的实现。 其实,这一块无非就是针对数据的增删查改,有何难的? 非也,非也。 就目前该项目的数据库设计和项目底层模块实现状况来说,很多数据的分类处理,都被迫放到了页面层来做,同样王鹏同学也提到了关于系统架... 阅读全文
posted @ 2010-08-01 21:00 争光 阅读(168) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 从一开始的系统需求分析,概要设计、详细设计,到中后期的编码实现。自始至终都是在体现设计者的思想和智慧。概要设计、详细设计,更是体现出系统开发领导者的开发经验和设计智慧。 评教系统的编码工作已经进行了三天,目前各组(各子系统开发小组)的开发进度都还处于可控状态,基本上所能想到的文档记录,都做了严格的规范、要求。我们的每一步改动、操作,都会有一份文档记录下来。每一层相关开发人员的职责划分的更细了,大家都在尽量规避上一个餐饮业收银系统开发过程中所暴漏出来的所有问题。 目前,我所在的基础数据... 阅读全文
posted @ 2010-07-27 21:23 争光 阅读(166) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 今天上午在米老师和坤哥主持,丁老师、李老师旁听的形式下,我们六期全体对前一个项目—XX餐饮收银系统项目中的得与失进行总结、讨论。 这个项目算是第一个在真实不确定需求的情况下进行的一次商业软件开发。 项目合作开发同样是在摸索、迷茫中进行。 这次总结会,共由两个组长并带各组组员总结报告各自对此次项目开发过程的心得感悟。 大家围坐乒乓球桌,谈了各自对这个项目的感想、总结,整理如下:ü 整体项目开发进度的把控不严是我们的缺点,不知道该如何去规划、控制研发进度。(这是“缺”,就需要我们多“补”,多看一些能引起自己“同感”的资料。) ü 整体项目交流、管理,跨级现象严重,反倒一定程度上 阅读全文
posted @ 2010-07-23 21:06 争光 阅读(243) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 要说这个店铺收银系统项目,并没有什么技术难度,各个功能实现起来倒也简单。但这毕竟算是一个商业项目,这边是更加真实的一次“大练兵“。说到前台销售部分的屏幕设计,蕴含了米老师及我们开发人员的大智慧,以使用者角度开发,从小处着手尽显人性化设计。针对软件开发的各个流程,我们基本都做到了熟练程度,分析需求、设计建模、系统分层、功能编码都已经不成问题,所以目前需要摸索、总结的便是合作开发部分。合作开发,已经暴露出太多的问题,如:源码管理、人员资源分配、文档规范、进度控制、组员交流等等。或许是缺少更多的合作开发的相关资料、经验指导,乍看 我们的合作开发 却是“体无完肤”。深谙“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行 阅读全文
posted @ 2010-07-18 11:16 争光 阅读(131) 评论(0) 推荐(0)
上一页 1 ··· 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ··· 30 下一页