C语言Ⅰ博客作业09

1.作业头

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11637
这个作业的目标	掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型
学号	20209069

一·本周教学内容&目标

第5章 函数 要求学生掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。

二·本周作业

1·PTA实验作业

1.1 统计各位数字之和是5的数

1.1.1数据处理

数据表达：运用整型变量i，sum
数据处理：运用if-else循环语句

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入	输出
104 999	104 is counted.
count = 15, sum = 3720
250 666	count = 6, sum = 2244

1.1.4PTA提交列表及说明

说明：把a打错成b

1.2统计某类完全平方数

本题要求实现一个函数，判断任一给定整数N是否满足条件：它是完全平方数，又至少有两位数字相同，如144、676等。

1.2.1数据处理

数据表达：主函数计算得来 cnt，函数均为整型
数据处理：赋值表达式，算术表达式

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

输入	输出
105 500	cnt = 6
250 666	cnt = 3

1.2.4PTA提交列表及说明

说明：将nm改为mm

2.代码互评

同学截图

自己截图

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花时间	学到知识点简介	目前比较迷惑的问题
第九周	8h	掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型	不能熟练掌握函数的运用

3.2累积代码行和博客字数

3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会

1.函数这一节内容特别考验逻辑思维和数学基础，我会多多提升这方面知识
2.现在学习的内容很多，比较驳杂，导致我运用起来容易混乱