c语言1博客作业3

一.作业头
|这个过程属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3|
|这个作业要求在哪里|< https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11455>|
|这个作业的目标|让我们进一步了解编程的作用，更好的运用编程解决更多问题|
|学号|20209069|
二.本周作业
1.pta作业
1.1题目内容
本题要求编写程序，计算序列1-1/4+1/7-1/10+...的前N项之和
1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理
数据表达：
用了flag，i，N，item，sum，product
flag表示第i项的符号，product表示第i项的分母，item表示第i项，sum代表和
数据处理：
表达式：
item=flag*1.0/product
sum=sum+item
flag=-flag
product=product+3
流程结构：
for语句，循环结构
1.1.3pta提交列表及说明

Q1:出现格式错误
A1：在“{”前不要加{;}，我加了
1.2题目内容
计算序列2/1+3/2+5/3+8/5+...的前N项和
1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理
数据表达：
用了i，N，sum
sum代表和
整型:N，i；浮点型：sum
数据处理：
for语句，循环结构
1.2.3pta提交列表及说明

Q1:出现内部错误
A1：发现重新提交后又正确了
1.3题目内容
要求读入一个整数x，然后输出1+2+3+...x的和

1.3.2数据处理
数据表达：用int定义整性函数，用printf输出变量sum的值
数据处理程序中用for语句实现循环
1.3.3pta提交列表及说明

2阅读代码

能够更高效的进行运算
3.学习总结
3.1学习进度条
|周/日期|这周所花的时间|代码行|
|第七周|20小时|150|
|第八周|18小时|147|
|第九周|21小时|202|
3.2累积代码行和博客字数
|时间|字数|行数|
|第一周|429|202|
|第二周|510|350|
|第三周|666|300|
3.3学习感悟
1.我感觉我的打字速度逐渐加快
2.我对有些工具的用法还不知道
3.有些符号还是无法分辨