随笔分类 - 综合日语第一册
综日1册笔记
摘要：第一单元语法部分Vてくる／いく＜动作、变化的持续＞以说话的时间为基准，表示状态变化的开始、事物的发展过程或是动作的继续等。 a.Vてくる＜由过去到现在＞ 表示事物由过去到现在（强调过去的某一时点起到说话时或者某一特定时点）的逐渐变化过程或者状态的持续。 例： 1 地震予知の技術はこれまで少しずつ進歩
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摘要：动词的命令形命令句 动词的命令形命令句 第一单元语法部分 Vて行く Vて来る「行く、来る」有方向性。以某物为参照物、接在「Vて」形式后面，表示完成V动作后进行方向性移动。 Vていく ①表示移动时的状态。“…着去，…去” 例：学校まで走っていこう。 ②表示远离说话人而去。 例：船はどんどん遠くに離れて
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摘要：重点使役态重点使役态重点使役态!!! 第一单元 语法部分使役态（使动态）变形规律： 1V：将词尾う段假名 -> あ段假名 + せる 書く 書かせる 読む 読ませる 2V：去掉词尾る + させる 見る 見させる 食べる 食べさせる 3V：来（く）る 来（こ）させる する させる使役句（使动句）意义：按
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摘要：第一单元语法部分ところだ作为形式名词接在动词的肯定简体形式后，表示动作所处的时点。a. Vるところだ：正要…、刚要… 表示该动作行为在说话时即将开始进行 １ 今、出かけるところだ。 ２ ご飯を食べに行くところだ。 b. Vているところだ：现在正在… 表示该动作行为在说话时正在进行中 １ 彼女は今ギョ
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摘要：重点：动词的被动态，被动句 重点：动词的被动态，被动句 第一单元语法部分 动词的被动态定义：以中心动词的行为者以外的非积极参与者为主语进行描写的句式叫做被动态。 多伴有受到危害、损害、伤害之意，但在现代日语中，主体受益、中立（既非受害也非受益）、间接受到影响时也常用被动句式来表示。 变形：1类动词：
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摘要：第一单元语法部分Vておく<提前>：预先…… 口语形式：～とく 说明： A、表示为后面要做的事情事先做好某种准备。 B、表示采取某种行为，并使其结果的状态持续下去。 C、有时表示一种临时的措施。 例句： 1 日本へ行く前に日本語を習っておくつもりだ。 2 電気は消さないで 練習： 1、事先打个电话问一
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摘要：自发态单元自发态单元自发态单元 第一单元语法 ＡたらＢ在时间上，A一定先于B发生。 B没有语气的限制，可以是说话人的希望，意志，命令等。强调先后顺序1、表假定条件，如果，但是强调动作的先后顺序，只要有了前面的事情发生，就会发生后面的事情。或者完全没有边的假设。 雨だったら、道が混雑するでしょう。 授
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摘要：第一单元语法そうだ＜征兆、推测＞“就要~了、快要~了”① Vます形 + そうだ（征兆） 接在非人为意志动作的动词或者表示可能的能动态动词的ます形后，一般是说话人通过自身的感官判断或直觉觉察到即将发生某一事态的征兆。 。 常与[今にも]连用，表示某事态即将发生的紧迫感。 例： 1 今にも雨が降りそうで
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摘要：第一单元敬语用于对会话中涉及的人物或者听话人表示敬意。现在日语的敬语大致分为四类：尊他，自谦，郑重，美化 ①尊他语（尊敬語 そんけいご）：对他人的行为、状态及有关事物等表示敬意的语言。 ②自谦语（謙譲語 けんじょうご）：以谦逊的态度叙述自己或自己一方的行为、状态及有关事物的语言。 ③郑重语（丁寧語
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摘要：动词的条件形 动词的条件形 动词的条件形 动词的条件形 第一单元 黄砂（こうさ）； 砂（すな）；黄色（きいろ）；砂（すな）にする->作废浪费的东西；アナウンサー 播音员；ワールド（world） 世界（せかい）；ご存知ですか； 知っていますか；青い空；青空（あおぞら）；文字のとおり；文字どおり；生活面
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摘要：第一单元 语法部分 ~まえに 动作的顺序 “~之前，~前”接续： N+の＋まえに （名词为动作性名词 N|他III） Vる＋まえに 表示动作发生的先后顺序，后项动作发生在前项动作之前，接动词时。 不论后面的时态是什么，前面都只能用动词的辞典形。例： １、食事の前に、手を洗いました； ２、食事する前に
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摘要：第一单元 单词部分 （条件型）だら～ た 已经发生的；（既定条件）ポップアーディスト当代艺术家、流行歌手； 歌手（かしゅ）；アイドルー＞偶像； 首都体育館（しゅとたいいくかん）体育館（たいいくかん）入口（いりぐち）；出口（でぐち）；待ち合わせる（まちあわせる）； 待ち合わせ ｜N ；事先约好的会面；
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摘要：第一单元 单词部分 休暇（きゅうか）休假，放假；（除了周末，国家法定假日之外的假期）；休暇を取る（とる）ー请假； 休日（きゅうじつ）（周六法定假日） 休む 暇（ひま）形容词或名词；空闲；ひまの時（とき）ー空闲时间； こと「事」 事，事情，（前接连体修饰语）表示所指内容； 形式体言的用法； によって
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摘要：综合日语第一册第五单元到十五单元的解说表现大集会；（这么一来一本书都被我搬上来啦～～） 第五课 １、始めました； 初次见面时的寒暄用语，表示“初次见面（请多多观照）”之意。 ２、どうぞよろしく； 用于请对方给予关照时，对年龄或地位与自己相仿的人，或者在比较轻松的场合用「どうぞよろしく」，对年长者或者
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摘要：动词都是u段上的假名结尾的（う く す つ ぬ ふ む ゆ る）； 动词的变形总结： 动词的分类 一类（五段）动词；二类（一段）动词；三类（か变サ变）动词； 动词的特点 一类：排除二类三类就是一类；（う く す つ ぬ ふ む ゆ る） 帰る（かえる）、 二类特点： 1.以「る」结尾； 2.「る」前
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摘要：五、常用助词的区别 摘自大家的日语(语法句型归纳) 亚总结的 に1.表示动作发生的具体时间；2.表示目的（地）；3.静态事物存在的场所；4.对象5.动作的出发地；6.表示频率；7.附着点；で1.中顿；2.表示动作发生或者动作进行的场所；3.范围4.表示限定；5.成分或者原材料；6.方式、方法、手段；
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摘要：一、概念 二、助词的分类 三、常用助词归纳 四、常用助词的用法 五、常用助词的区别 概念：助词没有活用变化，接在各种词语之后，表明词与词，句与句之间的关系，或者增加某种意义；分类： 按语法和接续方式分类将助词分为六大类 三、常用助词归纳
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摘要：复习 形容词形容词分类：I类->形容词（い类），II类->形容动词（だ类）； 定义：对事物（主语）的性质、状态、大小等进行描述的单词特点：是用言，可以放在句尾结句，形容词通过自身的变形来体现时态变化（敬体一般现在时、过去式、否定；简体现在时、过去式、否定）；变形： I类 可愛い 可愛くない 可愛かっ
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摘要：重点：意志型、授受动词 第一单元单词相談 自他动词 即可和～を相談する、～が相談する ”和谁睡一起商量”； “和~商量~”既可以用助词「と」也可以用助词「に」； 「に」自己一个人在那里说；「と」两个人共同商量某事； 会う と和一起约好的见面； に碰到恰巧；～と思う～ 只用于第一人称；“我认为~~”
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