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2018年4月18日
201571030305/201571030306《小学生四则运算需求分析结对报告》
摘要: 任务1: 1、说明 通过社交媒体发放问卷,请已经是小学老师的同学帮忙填写调差问卷并且请她发动周围的老师或者学生一起填写,此次借用了马玉婷和马美玲同学做的小学生练习软件作为原型,让调查对象利用该原型工具进行反馈。 2、调查问卷链接(https://www.wjx.cn/jq/22559196.aspx
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posted @ 2018-04-18 20:08 听你说呵呵
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