201621123074《java程序设计》第4周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词

多态 继承 重载

1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注：思维导图一般不需要出现过多的字。

1.3 可选：使用常规方法总结其他上课内容。

1.多态：同一表现，多种实现
2.多态体现：根据实际对象类型二不是变量类型来调用相关函数

2. 书面作业

1. 面向对象设计(大作业1-该作业将作为以后其他作业的基础，请务必完成)

1.1 讲故事：用50字以上讲一个你在网上商城购物或者在班级博客进行学习的故事

国庆假期后我发现我把鼠标给落家里了，于是乎我决定上淘宝淘一个，我先登录了我的账号，在搜索框中输入我想要的鼠标进行搜索，页面有一排的鼠标供我选择，我点击了综合排序销量优先选择人气最高的鼠标，并且查看了它的颜色尺寸价格，觉得很满意就把它添加到了购物车 ，最后在购物车中结算便美滋滋地等待鼠标的到来

1.2 找出系统中包含的类及其属性、方法，类与类之间的关系，并绘制相应类图。

类：商品，购物车，登录，用户，查找
方属性：账号，密码，商品数量，商品单价
方法：添加商品，删除商品，查找商品，计算总价

1.3 使用Java代码实现这个系统（不必很完善）。粘贴运行截图与关键代码。

2. ManagerTest.zip代码分析（继承、多态）

2.1 简述文件中表现出的继承关系。哪些是共有方法，哪些是子类特有的属性和方法？

答：Manager继承Employee
共有方法：
1.Employee(String n, double s, int year, int month, int day)
2.getName()
3.getSalary()
4.getHireDay()
5.raiseSalary(double byPercent)
子类特有属性:bonus;
1.Manager(String n, double s, int year, int month, int day)
2.getSalary()
3.setBonus(double b)