个人作业——软件工程实践总结作业

格式描述

• 课程名称： 软件工程1916|W（福州大学）
• 作业目标： 个人作业——软件工程实践总结作业
• 学号： 221600408_蔡鸿键
• 作业目标：这学期的软工总结。

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作业正文

1.请回望开学初的第一次作业，你对于软件工程课程的想象

• 对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

  • 在目前的合作编程方面掌握了沟通协作的方法，在技术方面还存在不足，工作效率较差。

• 总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：

  • 统计一下，你在这门软件工程实践中，完成了多少行的代码；
    • 一到两千行
  • 软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）

  | 序号 | 作业|时间 |
  | :------|:------ | :------ |
  | 1 |个人作业第一次—准备篇 |3|
  | 2 |结对第一次—原型设计（文献摘要热词统计） |10|
  | 3 |对第二次—文献摘要热词统计及进阶需求 |5|
  | 4 |团队第七次作业——Alpha冲刺
  | 10 |Alpha冲刺——序言篇(任务与计划)| 10 |
  | 11 |Alpha冲刺(1/10)——2019.4.24| 10 |
  | 12 |Alpha冲刺(2/10)——2019.4.25| 10 |
  | 13 |Alpha冲刺(3/10)——2019.4.26| 10 |
  | 14 |Alpha冲刺(4/10)——2019.4.27| 10 |
  |15|Alpha冲刺(5/10)——2019.4.28| 10 |
  | 16 |Alpha冲刺(6/10)——2019.4.29| 5 |
  | 17 |Alpha冲刺(7/10)——2019.4.30| 5 |
  | 18 |Alpha冲刺(8/10)——2019.5.1| 5 |
  | 19 |Alpha冲刺(9/10)——2019.5.2| 5 |
  | 20 |Alpha冲刺(10/10)——2019.5.3| 5 |
  | 21 |Alpha冲刺——测试篇| 10 |
  | 22 |Alpha冲刺——总结篇| 10 |
  | 22 |团队第八次作业——Beta冲刺| |
  | 23 |Beta冲刺——凡事预则立随笔| 10 |
  | 24 |Beta冲刺(1/7)——2019.5.23| 10 |
  | 25 |Beta冲刺(2/7)——2019.5.24| 10 |
  | 26 |Beta冲刺(3/7)——2019.5.25| 10 |
  | 27 |Beta冲刺(4/7)——2019.5.26| 10 |
  | 28 |Beta冲刺(5/7)——2019.5.27| 10 |
  | 29 |Beta冲刺(6/7)——2019.5.28| 10 |
  | 30 |Beta冲刺(7/7)——2019.5.29| 11 |
  | 31 |Beta冲刺——用户使用调查报告——2019.5.31| 14 |
  | 32 |待就业六人组——团队博客汇总| 13 |

  • 哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
    • Beta 因为换组了，需要适应
  • 累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
    • 150个小时 3小时
  • 学习和使用的新软件；
    • PHPSTROM
  • 学习和使用的新工具；
    • PHPSTROM
  • 学习和掌握的新语言、新平台；
    • Android
  • 学习和掌握的新方法；
    • 团队一起编程
      二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析

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• 在前后端开发过程中，校验需要讨论前段的是还是后端的事，或者传给后端的字段会导致数据库崩溃。

三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。

• 在开学初对于每个学生的定位需要提前调查清楚，在后期换组时刻最好在相同职能下调换。
• 要争取做一个组长，这样对能力的锻炼会有很大的提升，即使做不到，也要在团队中做到一个沟通者的职能。
  四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）

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• 《构建之法》中提到团队的发展有下列四个阶段:
  1.萌芽阶段;
  2.磨合阶段;
  3.规范阶段;
  4.创造阶段;
  萌芽阶段：分析大学生生活需要便利的地方，找出需求。
  磨合阶段：确立了项目计划和分工，确认了目标。
  规范阶段：完成自己的工作，即使汇报问题和工作

五、怎样证明你学会了软件工程？

• 通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。而不是 找不到源代码，代码无文档，代码不能编译，没有task/bug 等项目的发展资料
  • XZPT-Java 代码签入记录：280次commit： https://github.com/supermingjun/XZPT-Java/commits/master
  • XZPT-Android 代码签入记录： 426次commit：https://github.com/supermingjun/XZPT-Android/commits/master

七、个性发挥，包括图文、照片和创意等