摘要: 一、使用包改进信息输出 1.包的使用 对父目录右键新建package 写包名 多层级包用,例如:arr.arr1.arr2(创建了一个多层级目录) 2.修改类的包路径 修改 Window arr.arr1.arr2; 改成 package arr.arr1 然后 alt+enter 选择move t 阅读全文
posted @ 2022-08-07 16:28 小呆呆灬 阅读(5) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、封装 1.封装的概念: java中封装的实质就是将类的状态信息隐藏在类的内部,不允许外部程序直接访问,而是通过该类提供的方法来实现对隐藏信息的操作和访问。 封装的好处:封装的好处在于隐藏类的实现细节,让使用者只能通过程序员规定的方法来访问数据。 2.封装的步骤: 第一步:修改将Person类中的 阅读全文
posted @ 2022-08-07 14:47 小呆呆灬 阅读(19) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.成员方法 1.带参数的方法 带参数的work()方法可以接收用户输入的内容。创建work()方法时定义的参数叫作形参。调用方法时传入的参数叫作实参。 关键代码: 2.方法重载 概念:方法重载是指在一个类中定义多个同名的方法,但要求每个方法具有不同的参数类型或参数个数。 特点:在同一个类中;方法名 阅读全文
posted @ 2022-08-06 11:26 小呆呆灬 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.面向对象的基本概念 1.面向对象的概念:其基本思想是把问题看成是由若干个对象组成,这些对象之间是独立的, 但又可以相互融合、链接和协调,从而共同完成整个程序要的任何和功能。 2.面向对象的三大特征:封装、继承、多态。 3.对象:对象是用来描述客观事物的一个实体。由一组属性和方法构成。 4.类:类 阅读全文
posted @ 2022-08-06 09:43 小呆呆灬 阅读(63) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.冒泡排序 速记口诀(升序) n个数字来排队;两两相比小靠前;外层循环n-1;内层循环n-i-1。 示例:定义一个数组,用冒泡排序将数组进行升序排序 关键代码: 输出结果: 2.Arrays 类 (1)Arrays 类的常用方法介绍 (2)Arrays 类的应用 关键代码: 输出结果: 阅读全文
posted @ 2022-07-27 11:30 小呆呆灬 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.定义二维数组 (1)语法格式: 数据类型[ ][ ] 数据名 || 数据类型 数据名[ ][ ] 示例: int[ ][ ] scores; //定义二维数组 scores = new int [3][5]; //分配空间 或 int[ ][ ] scores = new int[3][5]; 阅读全文
posted @ 2022-07-27 10:52 小呆呆灬 阅读(20) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.添加数组 分析: index变量相当于一个“监视器”。赋初始值“-1”是为了和数组下标的0、1、2等区别开来。遍历数组中的元素,如果发现了null就会把i赋值给index,相当 于找到null的下标,此时使用break跳出循环。 随后进入下一个if语句,首先判断index的值是否发生了变化,如果 阅读全文
posted @ 2022-07-23 13:09 小呆呆灬 阅读(12) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.猜数字游戏: 有一个数列:8,4,2,1,23,344,12 (1)循环输出数列的值 (2)求数列中所有数值的和 (3)猜数字游戏:从键盘中任意输入一个数据,判断数列中是否包含次数 实现代码: 运行结果: 2.使用数组计算5名学生对的平均分、最高分和最低分。 实现代码: 运行结果: 3.在数组中 阅读全文
posted @ 2022-07-21 23:20 小呆呆灬 阅读(5) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.使用多重循环用 * 号输出一个平行四边形。 实现代码以及运行结果: 2.使用多重循环,根据用户输入数字行数,输出等腰三角形。 实现代码以及运行结果: 3.使用多重循环,根据用户输入半径,输出一个菱形。 实现代码: 输出结果: 4.使用多重循环输出九九乘法表。 实现代码以及运行结果: 阅读全文
posted @ 2022-07-21 22:59 小呆呆灬 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 遍历数组 简介: 在编写程序时,数组和循环往往结合在一起使用,可以大大地简化代码,提高程序编写效率。通常使用for循环遍历数组。 示例: (1)创建整型数组,从控制台接收键盘输入的整型数,并对数组进行循环赋值。 实现步骤: 1)创建整型数组 2)创建Scanner对象 3)将循环变量 i 作为数组下 阅读全文
posted @ 2022-07-19 23:42 小呆呆灬 阅读(53) 评论(0) 推荐(0) 编辑