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摘要： 1.实验内容 通过三种不同的技术手段，设法使程序执行 getShell 函数代码片段，方法如下： 方法一：手工修改可执行文件，直接改变程序的执行流程，使其跳转至getShell函数。 方法二：利用foo函数中的缓冲区溢出漏洞，构造特殊的输入字符串，覆盖函数的返回地址，从而触发getShell函数。 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 本章主要聚焦于应用安全，具体分为身份认证与信任管理、隐私保护、云计算及其安全、区块链与安全、人工智能及其安全等多个方面，从用户端、服务端等不同视角描述了如何保障应用安全。我们体会到其重要性和实用性，在各个领域都有不可忽视的地位，在历史上，由于这些方面的疏忽和不完备而带来的风险也不在 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 本章学习了信息内容相关的知识，涉及了信息安全中的威胁与应对，以及信息内容如何处理，同时预警和监测也应重视，做到防患于未然。 教材中学习问题和解决过程 问题1：网络舆情预警系统是如何设计的？ 问题1解决：问AI 网络舆情监测预警系统可以按照以下步骤进行设计： 需求分析：明确系统的需求 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 本周进行了《网络空间安全导论》第四章的学习，在这一章中，教材给我们重点阐述了系统安全的原理和结构，以下是我的思维导图： 教材学习中的问题和解决过程 问题一：如何理解最小惊讶原则？ 问题一：解决方案：问AI 在系统安全原理中，最小惊讶原则是指在设计安全机制时，应尽可能符合逻辑并简单， 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 本周进行了第三章网络安全基础的学习，教材中具体的介绍了多种网络防护技术以及网络安全工程和管理，以下是我的思维导图： 教材学习中的问题和解决过程 问题一：我们可以从哪些角度入手去提升网络防护技术？ 问题一：解决方案：问AI 提升网络防护技术可以从以下几个角度入手： 1.强化安全意识： 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 本周我进行了《网络空间安全导论》第二章的学习，其中主要对密码学以及密码的概念和分类进行了讲述，也简述了密码学的发展的进展和方向，在学习中，我以思维导图的方式总结了以下要点： 教材学习中的问题和解决过程 问题1：shannon信息论有什么主要内容？ 问题1解决方案：问百度百科 问题2 阅读全文