鹄立丹香

摘要： //Arithmetic program, supportting proper fraction arithmetic //2016,03,04 #include #include #include using namespace std; void main() { srand((int)time(NULL)); //Produce seeds int array_A[30];... 阅读全文

摘要： 四则运算2在四则运算1的基础之上，又添加了新的功能，但是我觉得四则运算2的难度比四则运算1增大了很多，我在编程的过程中，遇到的最大难度就是不知该如何更好的融合各个功能之间的关系。 写到现在，四则运算2主要实现了以下几个功能： 1.题目可不重复 2.打印方式可以选择，既可以在屏幕上输出，又可以保存到文 阅读全文

摘要： 四个课时的上课时间，一上午的四个小时的编程训练（包括布置的程序练习和对以前所学c++知识的复习），一晚上三个小时的阅读时间（粗略的阅读了《构建之法》和《大道至简—软件工程实践者的思想》）。 阅读全文

摘要： 程序设计思路： 题目中要求四则运算程序能够支持真分数运算，因此我先随机生成60个随机数，分别用数组A和数组B来保存，如果A[i]>B[i]，则程序生成的是整数运算，如果A[i]<B[i]，则程序生成的都是真分数运算。对于随机数的生成，采用了随机函数，为了保证真分数运算得到的分式都是最简的，在程序我默 阅读全文

摘要： 通过四个课时的导论课与软件工程入门课，让我对《软件工程》有了一个全新的认识。通过老师的讲解以及用现实的例子引导我们，我感觉《软件工程》与我曾经认为的《软件工程》截然不同。没有学习《软件工程》之前，按照自己的了解，认为《软件工程》课程就是会讲如何设计出一个软件，按照软件设计的流程来交给我们如何设计一个 阅读全文

摘要： 我叫宋海林，来自山东省德州市，现就读于石家庄铁道大学信息科学与技术学院。转眼间，我已经走过了大学时光的一多半，我认为，大三下半学期是一个非常重要的时期，我和很多的同学都一样，面临着就业和考研的选择。经过多次慎重的考虑，我最后决定了考研，不是为了逃避就业，也不是为了盲目的去获得一个硕士学历，只是单纯的 阅读全文