摘要： 这个作业属于那个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/hoppe/p/11900610.html 我在这个课程的目标是 学会自己编程简单的小程序 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 熟悉break、continue的使用 熟悉使用循环的嵌套解决 阅读全文

摘要： 这个作业属于那个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/hoppe/p/11865723.html 我在这个课程的目标是 学会自己编程简单的程序 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 熟悉使用while和do-while结构解决问题 参考文献 C语 阅读全文

摘要： 这个作业属于那个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/hoppe/p/11822085.html 我在这个课程的目标是 学会编写简单的小程序 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 学会分支结构switch语句的使用 参考文献 百度百科、C语言程序 阅读全文

摘要： 这个作业属于那个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 这个作业要求在哪里 熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 PTA编程作业 参考文献 C语言程序设计、百度百科 1.PTA实验作业 1.1 高考成绩 题目内容：高考结束不久，各校的入取分数线也出来了 阅读全文

摘要： 用C语言编写程序－函数 2.5 生成乘方表与阶乘表 对函数的定义和调用有初步的认识，能模仿编程 1.1水仙花数判断 题目内容：本题要求实现一个函数，判断任一整数是否为水仙花数（必须是三位数，且数的每一位上数字的立方和与数本身相等）。例如153=1^3+5^3+3^3=1+125+27=153，而1或 阅读全文

摘要： 1.PTA实验作业 1.1 求N分之一序列前N项和 题目内容：本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。 1.1.1数据处理 数据表达：本题用了int的整形结构，变量为i、n、sum，i、n为自变量，sum为因变量 数据处理：使用了for循环结构 1.1.2实 阅读全文

摘要： 1.学会用C语言编写程序－选择结构 计算分段函数 2.掌握关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数 1.PTA上的相关作业帮助我巩固所学的内容 2.相关类似的题目继续加深 1.PTA实验作业 1.1计算存款利息 题目内容：本题目要求计算存款利息，计算公式为in 阅读全文

摘要： C语言程序设计I 2.1阅读作业 1.请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获 ，并举例子说明应该如何提问。 1.请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获 ，并举例子说明应该如何提问。 收获：1、通过阅读完《提问的智慧》后学会了怎样提问，用什么样的态度、语气提问才能得到解决问题的答案 阅读全文

摘要： 2.1 你对软件工程专业或计算机科学与技术专业的了解是怎样的？ 软件工程专业是2002年我国教育部新增专业，以计算机科学与技术为基础，强调软件的开发工程性。它涉及程序语言设计，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。各个行业几乎都涉及计算机软件的应用。促进了社会经济的发展，提高了生活质 阅读全文