C语言I作业07
这个作业属于那个课程 |
C语言程序设计I |
这个作业要求在哪里 |
https://www.cnblogs.com/hoppe/p/11822085.html |
我在这个课程的目标是 |
学会编写简单的小程序 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 |
学会分支结构switch语句的使用 |
参考文献 |
百度百科、C语言程序设计 |
1.PTA实验作业

1.1 计算天数
题目内容:输入在一行中按照格式“yyyy/mm/dd”(即“年/月/日”)给出日期。注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。闰年的2月有29天。
1.1.1数据处理
数据表达:用了int整型函数,i、y、m、d、sum为题目变量,表示年月日,还有第几天
数据处理:运用了switch多分支结构
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据
输入数据 |
输出数据 |
结果 |
2009/03/02 |
61 |
正确 |
2000/03/02 |
62 |
正确 |
2005/04/05 |
120 |
正确 |
2008/06/07 |
159 |
正确 |
1.1.4 PTA提交列表及说明

1.答案错误:把写好的代码放到Dve-c++上运行时,不管输入的是什么,答案都是37.我原先的代码是每个case都计算了每个月多少天,只要输入月份,判断闰年还是平年加上输入的天数就是这一年所在的第几天。但得出的是答案错误,经过问同学case那里没有计算时间答案正确。
1.2 程序设计联考
题目内容:自从湖南农业大学、吉首大学和怀化学院组织程序设计课程联考以后,举办联考的经验越来丰富。尤其是在使用PTA系统作为考试平台之后,联考工作得到了很多学校的认可和支持。所以,现在参与联考的学校比较多。为了便于区分考生,考生账号的第一位是学校代号。1代表Hunan Agricultural University,2代表Jishou University,3代表Huaihua University,4代表Aerospace University,5代表Ocean University。 请编写程序根据考生的账号区分考生的学校。
1.2.1 数据处理
数据表达:运用了int整型函数,account为变量,首先需满足题目要求六位数首字母是否为1~5所以有了x=account/100000;取余数。
数据处理:运用了switch多分支结构
1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据
输入数据 |
输出数据 |
结果 |
123456 |
Hunan Agricultural University |
正确 |
235896 |
Jishou University |
正确 |
758324 |
OtherUniversity |
正确 |
1.2.4 PTA提交列表及说明

1.部分正确:我多输了一行printf("please input six number N")导致格式错误,在case 5输出Other University少了一个空格
2.部分正确:在case 3的括号里面多打了一个逗号
2.代码互评
同学的代码:
我的代码:
1.代码都用了switch多分支结构,我的代码中多了return 0;都不影响结果。
2.他的代码截图比较详细的写出来每行代码的说明,使读者看起来更加清楚代码的运行情况。
同学的代码:
我的代码:
1.我的代码是问同学的,代码比较简洁,但是意思还是不太明白,我自己写的代码case中都写了每个月的天数,只要判断闰年再加上天数就行了但是答案错误。
2.同学的代码跟我之前的很像,但是每个case中多了%d\n,可能就是这个问题吧导致答案错误。
3.学习总结
3.1 学习进度条
日期 |
这周所花时间 |
代码行 |
学到的知识点简介 |
目前比较感到迷惑的地方 |
2019.11.08 |
33h |
240 |
switch多分支结构的条件怎么写 |
3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
1.这周学习switch多分支结构的运用,学会了if-else多分支结构也可以用switch编写
2.2.PTA作业前两题让我们巩固所学知识,后面的题目意思比较难理解,搞不清怎么下手
3.PTA上的作业格式要求比较严格,多写一个无关紧要的代码得出来的都是格式错误。
3.3.2 学习体会

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