上一页 1 ··· 56 57 58 59 60 61 62 63 64 ··· 206 下一页
摘要: 用Html5/Canvas绘制蓝底白圈邮件图标。 阅读全文
posted @ 2021-11-01 22:02 逆火狂飙 阅读(944) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 高中数学/比大小 17.(多选)已知实数x,y,z使得2^(x+3)=3^(y+3)=5^(z+1),则x,y叉的大小关系可以是() A.x 阅读全文
posted @ 2021-11-01 15:55 逆火狂飙 阅读(79) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 使用高中数学排列组合的知识解决经典分堆问题“某医院分派3名医生,6名护士紧急前往三个小区协助社区做核酸检测,要求每个小区至少一名医生和一名护士,问共有多少种分配方案?” 阅读全文
posted @ 2021-10-31 18:44 逆火狂飙 阅读(149) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 用二项式定理求展开项系数的典例。 阅读全文
posted @ 2021-10-31 12:21 逆火狂飙 阅读(761) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 经典电磁学导轨双棒题,必须用冲量=动量来解决。 阅读全文
posted @ 2021-10-31 12:17 逆火狂飙 阅读(137) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 外人眼中的“数学天赋”,其实不过是广泛的知识积累和高度锤炼的自信。 阅读全文
posted @ 2021-10-30 22:05 逆火狂飙 阅读(1775) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 2026全国高考II卷 完成率1/19 阅读全文
posted @ 2021-10-30 20:40 逆火狂飙 阅读(628) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 高中数学/数列 将无限循环小数0.181818..表示为分数=? 阅读全文
posted @ 2021-10-30 16:45 逆火狂飙 阅读(157) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 高中数学/导数 2026年锦州市普高高三质量检测(二) 已知f(x)=a*x-cosx图像上有两条切线互相垂直,则a=? 阅读全文
posted @ 2021-10-30 08:48 逆火狂飙 阅读(269) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 高中数学/不等式/二元不等式 已知实数x>0,y>0,则(x+y)/(2*x^2+y^2+6)的最大值为多少? x>0,y>0,则(x+y)/(2*x^2+y^2+6)的最大值为多少? 阅读全文
posted @ 2021-10-28 22:45 逆火狂飙 阅读(264) 评论(0) 推荐(0)
上一页 1 ··· 56 57 58 59 60 61 62 63 64 ··· 206 下一页