2021-2022-1 20211310 《信息安全专业导论》

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这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois/homework/12103
这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK10

教材内容学习总结

信息安全：用于确保正确访问数据的技术与政策
网络安全和信息安全有区别，但是概念也有互用的时候（两者有交集）
信息安全的三性
保密性：确保数据被保护，免受未经授权的访问
完整性：确保数据只被合适的机制修改
可用性：授权用户以合法目的访问信息的程度

用户认证：验证计算机或软件系统中特定用户凭据的过程
鉴别凭证：用户访问计算机时提供的用于识别自身的信息
密码标准：创建密码时遵守的一套准则
密码管理软件：以安全的方式帮助你管理密码等敏感数据的程序

恶意代码：一种计算机程序，尝试绕过正当的授权保护执行未许可的功能
许多类型的恶意代码
病毒：能够自我复制的恶意程序，通常嵌入在其他代码中
蠕虫：一种独立的恶意程序，目标通常是网络资源
特洛伊木马：伪装成善意资源的恶意程序
逻辑炸弹：一种恶意程序，被设置为在某些特定系统事件发生时执行
杀毒软件
杀毒软件：为检测，删除和防止恶意软件而设计的软件（例如：Norton,McAfee,Symantec等）
特征检测：通常只能分析一个已知的恶意程序

密码学：与编码信息有关的研究领域
加密：将明文转换为密文的过程
解密：将密文转换为明文的过程
密码：一种用于加密和解密文本的算法
替换密码：将一个字符替换成另一个字符的密码
恺撒密码：将字符移动字母表中的一定数量位置的替换密码
转换密码：将消息中的字符重新排序的密码
路径密码：将消息放到网格中并按照特定方式进行遍历的转换密码
密码分析：解密不知道密码或加密密钥的消息的过程

代码调试

学习进度条

代码行数（新增/累积） 博客量（新增/累积） 学习时间（新增/累积） 重要成长
第一周 0/0 2/2 5/5
第二周 0/0 2/4 4/9
第三周 0/0 1/5 4/13
第四周 0/0 1/6 10/23
第五周 0/0 2/8 10/33
第六周 0/0 1/10 10/43
第七周 0/0 4/15 20/63
第八周 0/0 2/17 20/83
第九周 0/0 2/19 20/103
第十周 0/0 3/21 25/128
第十一周 0/0 1/22 25/153