摘要：2018下半年的学习存在着以下几个问题 在基础功课如数学英语（英语尤甚）上，时间严重不足 日均学习时间仍然有待加长 学习进度没有相对明确规划，许多时候效率低下 将给出以下应对措施 对于每周学习，需要根据每周课表灵活进行粗略规划 每日针对时间利用率进行总结分析 远离寝室 每日硬性增加基础功课的学习时间 阅读全文

摘要：题目：某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。 设计思路 该题一共有3个操作，这三个操作又会给老鼠带来三种状态（ 阅读全文

摘要：题目:本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状 设计思路 在写出几个高度不同的沙漏后不难发现 ，沙漏所需的字符数满足2n2 -1 （n为项数），输入的数必将大于或等于数列的其中一项，使用for循环找出其中的那一项。 该题的关键是输出沙漏，找到输出空格和字符的规律并将其抽象为表达式。 沙漏图形是 阅读全文