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2020年6月14日
Python程序设计实验报告: 实验九 Python包管理
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流192班 姓名 吕晨 学号 3190505209 成绩 日期 2020.6.14 指导老师 修宇 【实验名称】实验九 python 包管理 【实验目的】 进一步 了解python 的计算生态,python第3方包的安装方式 掌握采用pip 命令
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posted @ 2020-06-14 21:44 吕晨
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2020年6月2日
Python程序设计实验报告: 实验八 文件
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流192班 姓名 吕晨 学号 3190505209 成绩 日期 2020.6.2 指导老师 修宇 【实验名称】实验八 文件 【实验目的】 掌握读写文本文件或 CSV 文件,进而对数据进行处理的方法。 【实验条件】 PC机或者远程编程环境 【实验内
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posted @ 2020-06-02 17:40 吕晨
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2020年5月27日
Python程序设计实验报告: 实验七 组合数据类型
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流192班 姓名 吕晨 学号 3190505209 成绩 日期 2020.5.27 指导老师 修宇 【实验名称】实验七 组合数据类型 【实验目的】 熟悉通过序列索引迭代执行循环;掌握元组、列表与字典的系列操作函数及相关方法 【实验条件】 PC机或
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posted @ 2020-05-27 23:00 吕晨
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2020年5月5日
Python程序设计实验报告: 实验六
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流192班 姓名 吕晨 学号 3190505209 成绩 日期 2020.5.4 指导老师 修宇 【实验名称】实验六 函数 【实验目的】 掌握函数的定义与使用方法;掌握函数的参数传递和变量的作用域;掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法; 【实验条件
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posted @ 2020-05-05 00:15 吕晨
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2020年4月25日
Python程序设计实验报告:实验五 综合运用三种基本结构进行程序设计(综合性实验)
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流192班 姓名 吕晨 学号 3190505209 成绩 日期 2020.4.25 指导老师 修宇 【实验名称】实验五 综合运用三种基本结构进行程序设计(综合性实验) 【实验目的】 (1)进一步掌握选择与循环结构程序设计的方法和技巧; (2)综合
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posted @ 2020-04-25 16:14 吕晨
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2020年4月6日
Python程序设计实验报告:实验四 循环结构程序设计(设计型实验 )
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流192班 姓名 吕晨 学号3190505209 成绩 日期 2020.4.6 指导老师 修宇 【实验名称】实验四 循环结构程序设计(设计型实验 ) 【实验目的】 (1)熟悉用while和for语句实现循环的方法 (2)掌握在程序设计中用循环的方
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posted @ 2020-04-06 14:30 吕晨
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2020年4月4日
Python程序设计实验报告: 实验三 分支结构程序设计(设计性实验)
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流192班 姓名 吕晨 学号3190505209 成绩 日期 2020.4.4 指导老师 修宇 【实验名称】实验三 分支结构程序设计(设计性实验) 【实验目的】 (1)学会正确使用比较运算符与比较表达式、逻辑运算符和逻辑表达式 (2)熟练用if语
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posted @ 2020-04-04 21:18 吕晨
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2020年3月22日
Python程序设计实验报告:实验二 顺序结构程序设计(验证性实验)
摘要: 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流192班 姓名 吕晨 学号3190505209 成绩 日期 2020.3.22 指导老师 修宇 【实验名称】实验二 顺序结构程序设计(验证性实验) 【实验目的】 (1)掌握数据的输入输出的方法; (2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程; (3)
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posted @ 2020-03-22 19:52 吕晨
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2020年3月4日
Python程序设计实验报告一:熟悉IDLE和在线编程平台
摘要: 安徽工程大学 Python 程序设计 实验报告 班级_物流192班_姓名_吕晨_学号_3190505209_成绩___________ 日期_2020年3月4日_指导教师_修宇_ 实验名称:实验一 熟悉 IDLE 和在线编程平台 实验目的: 1.掌握 python IDLE 集成开发环境的安装与使用
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posted @ 2020-03-04 21:48 吕晨
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