耳红

摘要： 软件工程课程学习总结 通过本学期的学习，团队合作完成了软件工程方法实践与案例的作业，同时自己的学习方法和思维方式有了好的转变。因为代老师之前给我们班级带过课,所以对代老师的教学方式比较熟悉,代老师每节课循序渐进的引导教学，让我慢慢理解了软件工程的学习思维，并且坚持学习，逐渐找到了学习软件工程的方法。 阅读全文

摘要： Spring Boot简介 Spring Boot是由Pivotal团队在2013年开始研发、2014年4月发布第一个版本的全新开源的轻量级框架。它基于Spring4.0设计，不仅继承了Spring框架原有的优秀特性，而且还通过简化配置来进一步简化了Spring应用的整个搭建和开发过程。另外Spri 阅读全文

摘要： |项目|内容| | | | |课程班级博客链接|https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE| |这个作业要求链接|https://www.cnblogs.com/nwnu daizh/p/12616341.html| |我的课程学习目标|（1）学习团 阅读全文

摘要： |项目|内容| | | | |课程班级博客链接|| |这个作业要求链接|| |我的课程学习目标|（1）学习博客园软件开发者学习社区使用技巧和经验（2）了解Github的基本操作| |这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标|（1）基本学会了markdown排版（2）通过阅读邹欣老师的博客及书籍对软件工程 阅读全文

摘要： 实验十八 总复习 1、实验目的与要求 (1) 综合掌握java基本程序结构； (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点； (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构； (4) 综合掌握java多线程编程模型； (5) 综合编程练习。 2、实验内容和步骤 任务1：填写课程课后调查问卷，网址：h 阅读全文

摘要： 第十七周学习总结 一、知识总结 1.创建线程的2种方法 方式1：继承java.lang.Thread类，并覆盖run()方法。优势：编写简单；劣势：无法继承其他父类 方式2：实现java.lang.Runnable接口，并实现run()方法。优势：可以继承其他类，多线程可以共享同一个Thread对象 阅读全文

摘要： 第十六周总结 一、知识总结 1.创建线程的2种方法 方式1：继承java.lang.Thread类，并覆盖run()方法。优势：编写简单；劣势：无法继承其他父类 方式2：实现java.lang.Runnable接口，并实现run()方法。优势：可以继承其他类，多线程可以共享同一个Thread对象；劣 阅读全文

摘要： 十五周学习总结 一、知识点总结 1 JAR文件 1.1 在应用程序打包的时候能够有一个单独的文件包含多个文件；JAR文件就是为此设计的。 一个JAR文件既可以包含类文件，也可以包含诸如图像和声音这些其他类型的文件。JAR文件是压缩文件，采用ZIP压缩格式。 1.2 创建JAR文件:jar cvf J 阅读全文

摘要： 第十四周总结 一、知识总结 1.模型-视图-控制器模式模型：储存内容 视图：显示内容 控制器：处理用户输入 2.布局管理2-1.流布局管理器(FlowLayout) JPanel对象的默认布局管理器为FlowLayout，组件加入JPanel中总是处于中央，一行可以排列多个组件，如果一行的空间容纳不 阅读全文

摘要： 第十三周学习总结 一、 知识总结 1.在Java的swing编程中，Java中的事件机制非常常用事件监听器的参与者： 1-1.事件对象： 一般继承自java.util.EventObject对象，由开发者自行定义 1-2.事件源： 就是触发事件的源头，不同的事件源会触发不同的事件类型. 1-3.事件 阅读全文