C语言I博客作业09

问题	答案
这个课程属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://www.cnblogs.com/pengchen511/p/10564067.html
我在这个课程的目标是	更加深入的了解C语言，打代码
这个作业在具体哪个方面帮助我实现目标	熟练打代码
参考文献	https://book.douban.com/subject/26895993/

1.PTA实验作业

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1.1打印九九口诀表

本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从11到NN的部分口诀表

1.1.1数据处理

数据表达：用int整型变量定义N，和for循环语句。
数据处理：伪代码
int//定义变量
scanf
for//j<N
for//i<j
printf//输出 左对齐4格
printf//换行

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据
3	11=1 12=2 22=4 13=3 23=6 33=9

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.2换硬币

将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？

1.2.1 数据处理

数据表达：用int整型变量定义x,count变量
数据处理：伪代码
int//定义变量
scanf
for//5分钱的情况
for//2分钱的情况
for//1分钱的情况
if//总和
printf//输出结果
count//计数
printf//输出换法个数

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据
50	106
25	22

1.2.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误：少了个for循环语句

2.代码互评

7-1

自己代码

同学代码

1.他用了if条件语句而我没有用，我是直接for循环语句去算的

7-2

自己代码

同学代码

1.我们都是用的for循环语句，但我是设置未知量来表示钱，
2.我少了个计算总数的total，但是也对了

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	1.5小时	40行	学会了打简单的代码	无
第二周	10小时	110行	华氏度转换为摄氏度	无
第三周	8小时	100行	学会了运用if-else语句	关于excel的基本运用能力比较差
第四周	10h	150行	for循环语句	不太熟悉for语句
第五周	10h	120行	函数参数	有些函数看不懂
第六周	6h	200行	多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符	多分支结构不太熟练
第七周	8h	250行	多分支结构switch语句的使用	不太熟练
第八周	8h	270行	while和do-while结构的使用	不太熟练
第九周	10h	300行	break、continue的使用	不太熟练

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

经过这周的学习，我更加的了解C语言这门课，通过学习，我知道了许多我原来不知道的知识，俗话说的好，学无止境，活到老，学到老，我们的学习之路还很长，应该更加努力的去学习，我希望我在接下来的学习中，做到不懂就问，尽量把每个知识都弄懂，做到一个好学生