摘要: 作业要求一 (70分) 实践最简答的项目wordcount,必须完成其中的基本功能,若可以完成其他功能给予加分。完成后请将你的设计思路、主要代码写在本次作业博客里。 真的迷茫,老师辛苦了。 要求二、学习总结和进度 1、Git:https://git.coding.net/GUANCHENG/101. 阅读全文
posted @ 2018-05-04 22:10 顾安城 阅读(210) 评论(10) 推荐(0) 编辑
摘要: 要求一 、 1)C高级第三次PTA作业(1) 题目6 1 1.设计思路 (1)主要描述题目算法 第一步:将月份分别赋值; 第二步:利用switch语句,输入月份; 第三步:返回变量的地址值。 (2)流程图 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1: 错误原因:月份英文打错。 题目 阅读全文
posted @ 2018-04-22 21:52 顾安城 阅读(338) 评论(10) 推荐(0) 编辑
摘要: 要求一、设计过程 作业(1) 1.提交列表 6-7 删除字符串中数字字符 2.设计思路(6分) (1)主描述题目算法。 第一步:设出字符char *srt,char*substr; 第二步:使用for循环语句和if语句,判断是否数字字符; 第三步: 循环寻找或结束语句。 (2)流程图 主函数调用: 阅读全文
posted @ 2018-04-07 20:00 顾安城 阅读(300) 评论(8) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2018-03-25 20:44 顾安城 阅读(23) 评论(8) 推荐(0) 编辑
摘要: ![](https://images2018.cnblogs.com/blog/1236484/201803/1236484-20180306191814473-469595577.jpg)![](https://images2018.cnblogs.com/blog/1236484/201803/1236484-20180306203103393-875084837.jpg) ![](http... 阅读全文
posted @ 2018-03-06 19:17 顾安城 阅读(121) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、翻阅邹欣老师博客关于师生关系博客,并回答下列问题: 1)最理想的师生关系是健身教练和学员的关系,在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助? 答: 若教练和学员的关系是最理想的师生关系,那就意味着师生关系不是以评价教学的方式,依靠学生短期的评价来驱动教学所维持的关系;也不是老师强制性教育同学或 阅读全文
posted @ 2018-03-06 18:41 顾安城 阅读(273) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、 1、当初你是如何做出选择计算机专业的决定的?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么? 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗? 为什么? 答:当初报志愿的时候,没有具体的想法,只凭借着对计算机的好奇与向往报了这个专业。经过了一个学期,我的想法没有发生什么改变,反而对计算机产生了更浓厚 阅读全文
posted @ 2017-12-24 12:14 顾安城 阅读(684) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、 7 3 将数组中的数逆序存放 1.代码 2.思路 (a) 第一步:输入a[10] 第二步:比较大小 第三步:输出 (b)流程图 3. 未输出空格,并且,大小比错 7 5 冒泡法排序 1.代码 c include int main() { int n,k,i,j,t,x=0; scanf("%d 阅读全文
posted @ 2017-12-03 21:52 顾安城 阅读(131) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、求交错序列前N项和 1.代码 2.思路 (a) 第一步:输入count,sum等值 第二步:判断人数N 第三步:判断不及格人数 第四步:写出计算平均值的式子 第五步 : 输出count,sum (b) 3. 思路错误,编译错误 4. 三、 Git:https://git.coding.net/G 阅读全文
posted @ 2017-11-17 12:12 顾安城 阅读(383) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、高速公路超速罚款 1.代码 2. 思路 (a)第一步:输入a,b 第二步:确定c的式子 第三步:确定c的范围 第四步:输出 (b) 3. 原因:if语句括号后加了';' 二、7 2 计算油费 1.代码 2. (a)第一步:读懂题 第二步:输入a,b,c,d 第三步:输入d的表达式 第四步:确定d 阅读全文
posted @ 2017-11-12 18:00 顾安城 阅读(399) 评论(3) 推荐(0) 编辑