积分方案（试行）

为了更好管理学生，调动学生的积极性，打算本学期实行积分制，现在制定积分方案如下：

六2班数学积分存折使用说明
一、家庭作业
每天早上由组长检查，没做-3，做了空题较多-1或者-2。
二、课堂作业
每天下午交作业时统计，未交-3，上次作业被撕-2，得甲上+1，得乙下-1。
三、课堂纪律
点名批评一次-1，严重违纪者（比如顶撞老师，与同学互骂或者打架等）一次-3。上课被老师表扬，一次+1。
说明：
1.加分扣分只能由组长完成，私自加分无效。由组长签名。
2.每周五统计一次，总分较高的五名同学发免写作业卡一张，必须老师签名才有效，仅限本人使用。（免写作业卡老师指定的时间可用，此卡不用的在期中期末可以换取礼品）
3.每周五本人把存折带回家，由家长认真阅读并签名。
4.积分最少的五名同学发批评卡并叫家长。
5.家庭作业或者课堂作业分别超过三次未完成叫家长。
6.考试成绩进步很大，或者课堂综合表现进步很大的同学发进步卡，五张进步卡兑换一张免作业卡。
7.卡片弄丢或者乱涂乱画，丢一罚十。
解释权归席老师。

在网上购买了积分存折和奖励批评等各种卡片，希望后面能与家长配合，共同提高孩子们的学习积极性。