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摘要： 《有效学习》——乌尔里希.伯泽尔 学习需要有动机，但是动机不会自己出现（除非是非学不可），需要自己寻找。 1.如果学习动机是由别人告诉的（如：社会的进步、技术要升级等），反而会令人感到威胁和反感。 2.只有是自己找到的动机才是内在的、自发的、持久的。 学习是一种思维活动，所以没有思维活动光听、光看不 阅读全文

摘要： 高效人士需要获取的无非是两样东西： 1.对工作的完全掌控。 2.极高的工作效率。 但是人们却容易把自己陷入到两个陷阱之中： 1.强迫自己不断地工作，不要休息，以便更有效地利用每一天的时间。 2.增加工作时间——如果有手下，也让他们跟着自己一起加班，以便更充分地利用每一周的时间。 但我们是生命体，并非 阅读全文