文章分类 - 模拟
摘要:给出一个整数K和一个无序数组A,A的元素为N个互不相同的整数,找出数组A中所有和等于K的数对。例如K = 8,数组A:{-1,6,5,3,4,2,9,0,8},所有和等于8的数对包括(-1,9),(0,8),(2,6),(3,5)。 Input 第1行:用空格隔开的2个数,K N,N为A数组的长度。
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摘要:题目要求: 1.连续大写字母缩写,连续字母长度n>=4。 (如:AAABCDEFWW应该转换为AAA-FWW) 2.除了大写字母以外其他的其他字符都忽略。 (输入:2 AAABCDEFWW AABCDEWWABCD 输出:AAA-FWW AA-EWWA-D)
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摘要:题目 有个长度为2n的数组{a1,a2,a3,…,an,b1,b2,b3,…,bn},希望排序后{a1,b1,a2,b2,….,an,bn},请考虑有无时间复杂度o(n),空间复杂度0(1)的解法。
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摘要:描述 小明和小红在打赌说自己数学学的好,于是小花就给他们出题了,考考他们谁NB,题目是这样的给你N个数 在这n个数之间添加N-1个*或+,使结果最大,但不可以打乱原顺序,请得出这个结果 如 1 3 5 结果是(1+3)*5=20;最大 可以添加若干个括号,但一定要保证配对,但是每两个数之间只可能有一
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摘要:链接:https://www.nowcoder.com/questionTerminal/b3ae8b9782af4cf29253afb2f6d6907d来源:牛客网 有一个XxY的网格,一个机器人只能走格点且只能向右或向下走,要从左上角走到右下角。请设计一个算法,计算机器人有多少种走法。注意这次的
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摘要:输入: 5 3 1 2 4 5 2 2 4 5 3 1 5 6 8 4 2 输入: 2
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摘要:Sample Input:10 3 5 7 2 6 4 9 0 8 1Sample Output:9题目大意:给出一个n个数的序列,数字为0~n-1的乱序,每次用两两交换的方式而且只能用0和另一个数交换,使序列变成有序的,问最少需要多少步骤。分析:
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摘要:输入两个数组,可以任意组合相乘,输出最大乘积 输入: 4 1 2 4 -1 4 7 6 -2 -3 输出: 43
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摘要:输入格式: 每个输入包含1个测试用例。每个测试用例分别在2行中先后给出摊主的珠串和小红想做的珠串,两串都不超过1000个珠子。 输出格式: 如果可以买,则在一行中输出“Yes”以及有多少多余的珠子;如果不可以买,则在一行中输出“No”以及缺了多少珠子。其间以1个空格分隔。 输入样例1: 1 2 3 
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摘要:输入: They are students aeiou //要删去的所有字符 输出: Thy r stdnts
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摘要:输入一串字符串,输出出现频率最高的那个字母以及出现次数。 输入: this is a best best best Best gift. what Best Day! 输出: b 5
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摘要:输入: 7_This_is_a_test _hs_s_a_es 输出: 7TI 说明:第一行是应该输入的文字,第二行是实际输入的文字,输出键盘中坏掉的键。 另附:第一行为已知损坏的键,第二行为本应输入的字符串,输出实际输入的。 输入格式: 输入在2行中分别给出坏掉的那些键、以及应该输入的文字。其中对
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摘要:输入 3 Itsi nyan! wansahsjnyan! this is anpnyan! 输出 nyan! 说明:不存在的话输出nai
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摘要:输入 124212 输出 yi er (结果是12,输出拼音)
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摘要:输入格式:输入第一行给出一个正整数N(<=1000),随后N行,每行给出一个考生的信息:“准考证号 试机座位号 考试座位号”。其中准考证号由14位数字组成,座位从1到N编号。输入保证每个人的准考证号都不同,并且任何时候都不会把两个人分配到同一个座位上。考生信息之后,给出一个正整数M(<=N),随后一
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摘要:输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即参赛人数。随后N行,每行给出一位参赛者的信息和成绩,包括其所代表的学校的编号(从1开始连续编号)、及其比赛成绩(百分制),中间以空格分隔。 输出格式: 在一行中给出总得分最高的学校的编号、及其总分,中间以空格分隔。题目保证答案唯一,没有并列。 输
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摘要:给出n个同学的信息,输出女生中最高分数获得者的信息,和男生中最低分数获得者的信息,并输出成绩的差值。如果不存在女生或者男生则输出Absent,且差值为NA。 输入例子: 3 Joe M Math990112 89 Mike M CS991301 100 Mary F EE990830 95 输出例子
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         浙公网安备 33010602011771号
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