作业信息

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学习目标

  • 数字分类与计数法
  • 位置计数法
  • 进制转换
  • 模拟数据与数字数据
  • 压缩与解压
  • 数字化
  • 信息安全
  • 加入云班课，参考本周学习资源
  • 自学教材

学习正文：https://i.cnblogs.com/posts/edit;postId=15390147

教材学习内容总结：计算机科学概论：在第二章中具体了解了位置计数法的运算方法，对于二进制，八进制，十六进制的计算和转化都有了一些认识，知道十进制的转化，同时也清楚了计算机与二进制之间的关系。在第三章里则分辨出了模拟数据与数字数据，也清楚了二进制中如何表示负数的方法和小数的各种方法，同时也对文本，音频，图像和图形以及视频的表示法有了一些了解。

                               Python：了解了标识符，关键字，变量，语句，代码注释，学习了模块间的代码访问的操作方法，练习了Python中四种数字类型的表示方法，对于数字类型的相互转化也有了认知与熟悉

教材学习中的问题和解决过程


问题一：对于二进制的计算和转化有一些陌生解决

解决过程：在网上查找相关的资料，结合课本的介绍，再做了一些题目之后已经基本解决

问题二：在练习Python中对于模块的代码访问存在着一定的问题

解决过程：询问一些搞明白的同学，加上不断的练习，已经基本解决

代码调试中的问题和解决过程


问题一：打的一些代码中文字符无法运行

解决过程：仔细对比了示例图片中的代码发现存在格式错误，必须有''

问题二：一些字符明明对了代码却无法正常进行

解决过程：在不断的尝试后发现必须用英文字符才能运行

代码托管

 

 

 

 

上周错题总结

1.Which of the following is an application pack
A. FORTRAN
B. Assembly language
C. C++
D. Object-oriented program
E. Word processor
正确答案： E

2.A computer with a parallel architecture uses multiple transistors to solve a problem.

正确答案：错误

3.信息安全学科的研究方向有密码学 网络安全 信息系统安全 信息内容安全 信息对抗

其他（感悟、思考等，可选）

在这周的学习中我感受到了编写代码的困难与乐趣，发现自己对于编程的了解还过于稚嫩，希望在将来的学习能够慢慢进步

学习进度条

 代码行数（新增/累积）博客量（新增/累积）学习时间（新增/累积）重要成长
目标 5000行 30篇 400小时  
第一周 0 2/2 4/4  
第二周 0 2/4 6/10  
第三周 100/100 1/5 6/16  

  • 计划学习时间:6小时

  • 实际学习时间:6小时