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2020年10月12日
基于CMMI的软件工程及实训指导—学习笔记(五)
摘要: 结对项目之需求分析和原型设计 1.结对成员 房志业 3018 吴子建 3028 2.NABCD模型 通过阅读《构建之法》第4章和第8章的内容,我们学习了NABCD模型。 类型 用处 N需求(need) 解决用户的需求 A做法(approach) 解决需求的手段 B好处(benefit) 产品会给客户
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posted @ 2020-10-12 11:30 eLiO_FanG
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2020年9月28日
基于CMMI的软件工程及实训指导—学习笔记(四)
摘要: 今天还是继续做小学四则运算,是基于上一次的内容—【基于CMMI的软件工程及实训指导—学习笔记(三)】https://www.cnblogs.com/eLiOFanG/p/13703093.html,进一步优化和升级。 一、升级要求(四选一 ) 功能升级 界面升级 性能升级 用不同语言写升级 二、本次
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posted @ 2020-09-28 13:27 eLiO_FanG
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2020年9月21日
基于CMMI的软件工程及实训指导—学习笔记(三)
摘要: 今天我们的任务是:自动生成小学四则运算题目,除了整数外,还要支持真分数的四则运算。 一、项目要求 能自动生成小学四则运算题目(注意是给小学生用的,要是结果出现负数的话他们会迷茫的!) 除了整数外,还要支持真分数的四则运算 具体要求:http://yz.yzhiliao.com/course/55/t
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posted @ 2020-09-21 01:56 eLiO_FanG
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2020年9月14日
基于CMMI的软件工程及实训指导—学习笔记(二)
摘要: 进入第二周,小组已经完成了选题,即将开始进行设计界面工作和小组内的分工安排,也需要自己制订一份自己的学习计划。那么就开始给自己划分一下学习的东西吧。 时间 学习内容 学习目标 第三周 进一步完成程序功能的完善,用墨刀进行程序界面的设计 可以完成UI界面的初步设计 第四周 学习APP开发工具并安装 选
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posted @ 2020-09-14 15:24 eLiO_FanG
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2020年9月6日
基于CMMI的软件工程及实训指导—学习笔记(一)
摘要: 不知不觉,已经进入了大三。软件工程是我们这学期即将学习的一门课程,也是一门实际操作较多的课程,从今天开始,我会将自己的学习笔记不断的记录在博客园,让自己能够更有效的学习。 一、软件工程基本原理介绍 我们都知道目前的软件公司及其软件产品的研发历史并不长,软件的生产流程和相应的管理还没有一个成熟的模式。
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posted @ 2020-09-06 22:54 eLiO_FanG
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