2016年6月2日
摘要:
程序设计思想: 1.根据折扣情况建立一个计算折扣的方法 (1)1本无折扣 (2)两本折扣5% (3)三本折扣10% (4)四本折扣20% (5)五本折扣25% 2.主方法定义num,count,remain 3个整形,price1个double 3.让用户输入买书的本数num,在count = nu
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posted @ 2016-06-02 09:35
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2016年5月31日
摘要:
今天将构建之法剩下的阅读完了,主要讲述如何组队一起设计一款软件软件设计与实现过程中,着实有这么一句话:在理论上,理论和实践是一回事;在实践上,理论与实践却是两回事。若是只是在理论阶段讨论着实践,就永远不知道想象中的目标实现难度与实际的目标实现难度差距有多么的大。这在课程结对编程中有所体现,也感触颇深
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posted @ 2016-05-31 19:29
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2016年5月29日
摘要:
十 三 周 星期一 星 期 二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间 8:00-9:50 (上课时间) 20:20-21:45 (写代码 ) 16:40-17:35 (阅读构建之法) 16:30-17:20 (写找水王程序) 19:30-20:00 (写构架之法读后感) 代码量 60 博客量 1
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posted @ 2016-05-29 19:53
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摘要:
今天将图片上传到笔记的代码调用完成,和团队成员之间开了一个关于所做程序的小会议。
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posted @ 2016-05-29 19:52
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摘要:
今天将二维码生成和扫描的代码一起整合到原有程序中,测试五次通过。
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posted @ 2016-05-29 19:51
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2016年5月28日
摘要:
我做完了关于数据库的工作,开始看团队中其他人的代码,学习一些其他方面的东西。
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posted @ 2016-05-28 09:34
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2016年5月26日
posted @ 2016-05-26 20:35
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摘要:
今天对于团队所写的代码和以后所要写的进行了整体的考虑 1.身份验证 2.进入笔记界面有已经保存的笔记(按时间排序),还可以新建笔记,还有一个扫描二维码的按钮阅读他人的笔记 3.进入已经写好的笔记,可以进行修改,并保存到数据库中。 4.进入新建笔记,右下方自动产生二维码,上方标题栏,下方编辑栏,最下方
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posted @ 2016-05-26 20:24
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2016年5月25日
摘要:
对于昨天没有完成的将生成二维码的代码整合到原有代码上,今天完成了。 计划明天对于笔记现在所做的进行一次统一的测试,查漏补缺。
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posted @ 2016-05-25 18:43
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2016年5月24日
摘要:
首先练习使用数据库,加深印象。自己练习写了一个数据库调用类,可以成功调用。 又将杨茵和杜若憧的生成二维码代码整合到原有代码中,失败了。
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posted @ 2016-05-24 20:57
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