第6章的理论作业

  一. 选择题
    1．（ ）的快速发展，使得CAI的形式和功能都发生了重大的变革。
      A. 计算机技术
      B. 虚拟现实技术
      C. 网络技术
      D. 通信技术
    2．从广义上看，计算机在学校管理中的各项应用，包括（ ）等。
      A. 教学管理
      B. 学校行政管理
      C. 学校其它资源管理
    3．随着网络技术、虚拟技术和人工智能的快速发展，CAI课件也正在朝（）发展。
      A. 网络化
      B. 虚拟化
      C. 智能化
      D. 协作化
    4．运用人的多种感官参与学习的“强化学习”是（ ）的强化。
      A. 形式
      B. 内容
      C. 过程
      D. 结果
    5．一般说来，（ ）比较适用于操练和练习。
      A. 基本的算术运算
      B. 定理和公式推导
      C. 标点技能
      D. 语言词汇的拼写
    6．个别指导模式适用的范围非常广，如（ ）等。
      A. 中英文打字
      B. 语文课程中的字、词、句学习
      C. 英语教学中的单词和例句讲解
      D. 课文分析
    7．模拟通常适用以下几种情况：（ ）。
      A. 创设理想的实验环境 　
      B. 降低实验成本
      C. 提供危险的或几乎不可能的实验环境 　
      D. 培养学生积极性

8. 从脚本所描述的内容来看，多媒体课件的脚本可分为（）。
　　  A. 文字脚本
      B. 对白脚本
      C. 制作脚本
      D. 程序脚本
    9．课件调试与评价是课件开发过程中的一个重要阶段，该项工作实际上也存在于（ ）的每一个阶段之中
      A. 课件开发的教学设计
      B. 课件应用
      C. 脚本编写
      D. 软件编写

二. 填空题
    1．写出下列英文缩写的中文名称：CAI____、CBE____、CMI____。
    2．从教学的角度来说，强化可以是对____的强化，也可以说对____的强化。

 3.广义的模拟教学包括____的模拟、_____和____的模拟。

  4．模拟教学的典型应用包括____的模拟、_____模拟和____的模拟。
    5．个别指导(Tutorials)是由____扮演讲课教师的角色，目的是向学生传授新的知识或技能。
    7．模拟(Simulation)也称为仿真，是指用____来模仿真实自然现象或社会现象。
    8．教学游戏课件是一类特殊的计算机游戏软件，它与普通游戏软件的主要区别在于，教学游戏不是单纯的娱乐活动，而是试图通过____的形式来达到具体、明确的教学目标。
    9．脚本设计阶段也是课件开发过程中由面向____的设计到面向____实现的过渡阶段。
    11．教学游戏与计算机模拟的明显不同在于，教学游戏通常给学生提供一个____，而模拟则是用通常的方法给学生提供一个____。

 三. 名词解释
    1．计算机辅助教学
    2．个别化教学
    3．教育游戏

 四. 问答题
    1．计算机辅助教学在教育教学中有哪些作用？
    2．计算机辅助教学的模式有哪些？
    3．简述多媒体课件开发的基本流程。
    4．谈谈脚本编写在课件开发过程中的重要性。