摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结与数据库相关内容。 2. 使用数据库技术改造你的系统 2.1 简述如何使用数据库技术改造你的系统。要建立什么表?截图你的表设计。 建立Userinfo表记录用户信息,建立CommodityInformation记录商品信息,建立Sh 阅读全文
posted @ 2017-12-23 20:49 谪仙人。 阅读(270) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 以你喜欢的方式(思维导图、OneNote或其他)归纳总结多网络相关内容。 2. 为你的系统增加网络功能(购物车、图书馆管理、斗地主等) 分组完成 为了让你的系统可以被多个用户通过网络同时使用,需要为你的系统增加网络功能。 2.1 简述你想为你的系统增加什么网络功能?设计思路是什么 阅读全文
posted @ 2017-12-19 18:23 谪仙人。 阅读(173) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容。 2. 面向系统综合设计 图书馆管理系统或购物车 使用流与文件改造你的图书馆管理系统或购物车。 2.1 简述如何使用流与文件改造你的系统。文件中数据的格式如何? 将书籍导入该图书管理系统用了File类,创建新文件 阅读全文
posted @ 2017-12-09 20:05 谪仙人。 阅读(294) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 1. 源代码阅读:多线程程序BounceThread 1.1 BallRunnable类有什么用?为什么代码中需要调用Thread.sleep进行休眠? BallRunna 阅读全文
posted @ 2017-12-02 14:05 谪仙人。 阅读(189) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 1. 常用异常 结合题集题目7 1回答 1.1 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)?应如何避免? 以前编写的代码经常出现异常就是数组越界IndexOut 阅读全文
posted @ 2017-11-22 09:00 谪仙人。 阅读(440) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容。 2. 书面作业 本次作业题集集合 1. List中指定元素的删除(题集题目) 1.1 实验总结。并回答:列举至少2种在List中删除元素的方法。 实验总结:sc.next()实现元素以空格为分隔符,add()方 阅读全文
posted @ 2017-11-18 21:11 谪仙人。 阅读(283) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合相关内容。 2. 书面作业 1. ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 contain方法是用来判断该数组中是否有相应元素,而实现这个方法需要调用indexOf()方法,而这个方法通过图中的 阅读全文
posted @ 2017-11-11 18:08 谪仙人。 阅读(288) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 思维导图:Java图形界面总结 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容。 2.书面作业 1. GUI中的事件处理 1.1 写出事件处理模型中最重要的几个关键词。 事件,事件源,事件监听器,事件适配器。 1.2 任意编写事件处理相关代码(程序中需要出现你的学号与姓名)并 阅读全文
posted @ 2017-11-04 20:49 谪仙人。 阅读(199) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图或相关笔记,对面向对象思想进行一个总结。 注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可。 注2:颜色要少、连线不要复杂,必要的时候要在连线上进行说明。 2 阅读全文
posted @ 2017-10-28 20:20 谪仙人。 阅读(412) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词 关键字: 、`继承 多态` 1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出现过多的字。 2. 书面作业 1. 面向对象设计大作业(团队项目,2 3人) 内容:继续完善上次的大作业。 注意: 再过几次课要讲 阅读全文
posted @ 2017-10-21 17:32 谪仙人。 阅读(571) 评论(2) 推荐(0) 编辑