摘要： 1.对很多算法不熟悉，很容易编译错误，复杂的问题很难转化成数学问题。多看看书上的代码，问问其他同学。 2.打印沙漏：转化为数学问题用代码表示出来，定义一个字符代替*，可以打印沙漏符号的数分别为：7，17，31，49.....,打印图形的行数分别为：3，5，7，9......,第n个图形所需的符号数为 阅读全文

摘要： Q1:上《C++程序设计》这门课之前，我不知道编程是什么，就是看到朋友圈、QQ空间里面有很多关于自学C语言之类的说说。我一直以为学计算机是怎么运行电脑，像平时听到别人说学计算机首先想到的是修电脑，开发游戏什么的，然后经过一周的新生教育才明白学计算机是怎么让计算机运行，让计算机执行设订的操作，功能。我 阅读全文