摘要: 引言 昨天和同学做 LOJ #124. 除数函数求和 1,推出了线性筛求一般积性函数的方法,现在写一写。 前置知识 积性函数:对任意互质整数 \(p,q\),\(f(p)\times f(q)=f(pq)\) 的函数。 完全积性函数:对任意整数 \(p,q\),\(f(p)\times f(q)=f 阅读全文
posted @ 2025-09-18 09:24 cwkapn 阅读(39) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 0 1 CF1147E 2 CF1007C 3 CF750F 4 CF1129E 5 P9601 6 P5208 7 CF1292E 8 CF1924F 9 P13535 10 CF1991I 阅读全文
posted @ 2025-09-13 10:35 cwkapn 阅读(42) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 0. 综述 今天的课程由 dottle 大佬担当。 学校食堂周五晚上没有饭。 1. CF1637D 无根树找根,要找有特殊性质的唯一根。 和大小有关的题找极值。 2. CF468D 和匹配有关的题找重心。 3. CF1706D2 双指针可以用来扫极差。 存在一个符号叫“不小于”写作“\(\not<\ 阅读全文
posted @ 2025-09-12 20:28 cwkapn 阅读(28) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 目录 一五(09.12 - 09.16) 二五(09.17 - 09.21) 三五(09.22 - 09.26) 四五(09.27 - 10.01) 一五:\(20 / 25 = 80\%\) 09.12 P1034 矩形覆盖 P1038 神经网络 P3956 棋盘 P5018 对称二叉树 P502 阅读全文
posted @ 2025-09-11 20:10 cwkapn 阅读(22) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 目录 综述 C The Nether D Chicken Jockey E I Yearned For The Mines F Flint and Steel 综述 这是一套 Div.2。 C The Nether 题目描述 交互题。多测 \(1000\) 组。有一个 DAG 有 \(n\) 个点, 阅读全文
posted @ 2025-09-05 12:50 cwkapn 阅读(43) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 作用 购买一台新电脑或走进一间新机房后,这个小工具可以帮您快速了解电脑的性能。 注意:本工具仅供娱乐,不能作为电脑性能的参考依据。 原理 本工具会计算 \(2\times N\times M\) 次加法运算和 \(N\times M\) 次取模运算,并进行内存的顺序读写和随机读写。 用法 输出格式为 阅读全文
posted @ 2025-09-04 11:44 cwkapn 阅读(26) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 目录 综述 A Equalize Prices Again B1 / B2 Social Network C Pipes D Distinct Characters Queries E Special Permutations F Yet Another Substring Reverse 综述 C 阅读全文
posted @ 2025-08-30 18:14 cwkapn 阅读(37) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 目录 综述 A2 Toy Train B Wrong Answer C Morse Code D Isolation 综述 Codeforces 1129 (Div. 1) / 1130 (Div. 2) 是由 Master top34051 和 Master zoomswk 和 H.Q. Mike 阅读全文
posted @ 2025-08-29 10:54 cwkapn 阅读(41) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 0806 模拟赛 太差劲了。 排名 总分 A B C D 28 160 100 40 0 0 A - LCP 注意到 \(\text{ans}\le3\),然后没了。 B - 排序 假设有 \(b_1,b_2,\dots,b_k\) 按降序排列,且它们的 \(a\) 都相等。 已知答案等于 \(\s 阅读全文
posted @ 2025-08-10 20:40 cwkapn 阅读(133) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 目录 专题——字符串综合 专题——数据结构 专题——字符串综合 KMP KMP 旨在求出字符串中相同前后缀(又叫 Border)的长度。定义 \(p[i]\) 为字符串长度为 \(i\) 的 Boarder 长度。 以下数组下表从 \(0\) 开始。 推导过程如下: 注意到 \(p[i]-p[i-1 阅读全文
posted @ 2025-07-29 23:02 cwkapn 阅读(35) 评论(0) 推荐(0)