摘要: #一、团队介绍 ##1.团队成员介绍: 崔志彬 #四、项目功能架构图与主要功能流程图 #五、运行截图 见《面向对象程序综合设计》课程设计报告 #六、关键代码 见《面向对象程序综合设计》课程设计报告 阅读全文
posted @ 2021-01-28 18:45 aabbcc.czb 阅读(18) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.学习总结(2分) 1.1图的思维导图 图的存储结构 图的遍历 最小生成树 最短路径 拓扑排序、关键路径,这些知识点需要都梳理。 1.2 图结构学习体会 谈谈你对图结构中的几个经典算法学习体会。具体有: 深度遍历算法 广度遍历算法 Prim和Kruscal算法 Dijkstra算法 拓扑排序算法 阅读全文
posted @ 2018-06-17 22:15 aabbcc.czb 阅读(103) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.学习总结(2分) 1.1查找的思维导图 各种查找的时间复杂度,ASL成功,不成功。都要体现。 1.2 查找学习体会 谈谈你对查找算法学习体会。也可以谈谈STL容器中查找如何用的。 2.PTA实验作业(4分) 本周要求挑选出3道题目书写设计思路、调试过程。设计思路使用伪代码描述。题目选做要求: 不 阅读全文
posted @ 2018-05-26 22:37 aabbcc.czb 阅读(196) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.学习总结(2分) 1.1树结构思维导图 1.2 树结构学习体会 2.PTA实验作业(4分) 2.1 题目1:题目名称 2.2 设计思路(伪代码或流程图) 2.3 代码截图(注意,截图、截图、截图。代码不要粘贴博客上。不用用···语法去渲染) 2.4 PTA提交列表说明。 3.截图本周题目集的PT 阅读全文
posted @ 2018-05-05 22:02 aabbcc.czb 阅读(140) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.学习总结 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词 顺序存储结构 链式存储结构 2.PTA实验作业 2.1 题目1:jmu 字符串是否对称 2.2 设计思路 遍历字符串str if 栈顶元素 != str[i] 字符串不对称输出no endfor 字符串对称输出yes 2.3 代码截图 阅读全文
posted @ 2018-04-14 22:59 aabbcc.czb 阅读(284) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:6 2 线性表元素的区间删除 1.设计思路: 定义i,j=0,,t; t指向L的下一个 L Last=0;//将Last归0; for i=0 to iData[i]小于等于minD)||(L Data[i]大于等于maxD) L Data[j]=L Data[i]; j 阅读全文
posted @ 2018-03-25 22:31 aabbcc.czb 阅读(169) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 二、博客作业要求: 1.作业内容 ADT Rational{ 数据对象:D={mem1,den1,mem2,den2|mem1,den1,mem2,den2属于int类型} 数据关系:R1={,} 基本操作: InitRational( &T, v1, v2); DestroyRational( & 阅读全文
posted @ 2018-03-08 22:53 aabbcc.czb 阅读(207) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、当初你是如何做出选择计算机专业的决定的?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么? 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗? 为什么? 1.想来集美大学,可惜没有与医学有关的专业,然后看到这个专业,觉得也有兴趣就选了。 2.兴趣还是有的,只是心有余而力不足罢了。 3.还是喜欢的,毕竟感觉 阅读全文
posted @ 2018-01-21 12:28 aabbcc.czb 阅读(152) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、实验作业 1.1 PTA题目:6 1 递归实现指数函数 设计思路 double result//用于返回主函数 if(n==1){//递归出口 result=x; } else{ result=x calc_pow(x,n 1); } 返回result 代码截图 1.2 学生成绩管理系统 1.2 阅读全文
posted @ 2018-01-01 22:54 aabbcc.czb 阅读(237) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:6 1 两个4位正整数的后两位互换 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。 捡到一道简单题。没什么问题。除了最开始在DEVC上的指针没加 。 题目2:6 3 统计大于等于平均分人数 1. 本题PTA提交列 阅读全文
posted @ 2017-12-17 19:46 aabbcc.czb 阅读(498) 评论(0) 推荐(0) 编辑