摘要：题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 class Program { static void Main(string[] args) { int fensh 阅读全文

摘要：题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新 阅读全文

摘要：题目：打印出100-999之间所有的”水仙花数”，所谓”水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个”水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 class Progra 阅读全文

摘要：题目：判断1至输入数值之间有多少个素数，并输出所有素数。1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到当前数-1，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。 class Program { // static void Main(string[] args) { bool yes = fal 阅读全文

摘要：题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21…. class Program { //程序分析第三个月开始，兔子每月数量=前两个月兔子 阅读全文