第三次blog作业

一、前言
本学期的Java课程融合了PTA编程训练、实验项目、线上视频学习、线下课堂精讲及综合性Blog作业，形成多维度学习闭环：
PTA作业共11次，覆盖基础语法到高级特性，题量适中但部分题目需反复调试；
5次实验（类设计、集合框架应用、JavaFX开发）强调动手能力，耗时较长；
JavaFX大作业需独立设计GUI应用，综合考验代码架构与界面逻辑；
线上课程提供碎片化学习支持，线下课程侧重难点解析与互动答疑。
难度曲线陡峭但合理，从语法过渡到面向对象设计，再到GUI开发，知识分层递进，适合系统性进阶。
二、面向对象技术总结
1.封装 (Encapsulation)
核心思想： 将数据（属性/字段）和操作数据的方法（行为/函数）捆绑在一起形成一个单元（类），并隐藏对象的内部实现细节，仅对外暴露必要的访问接口。
2.继承 (Inheritance)
核心思想： 允许一个类（子类/派生类）基于另一个类（父类/基类/超类）来构建。子类继承父类的属性和方法（非private），并可以添加自己特有的属性和方法，或覆盖父类的方法以提供特定实现。
3.多态 (Polymorphism)
核心思想： “多种形态”。指同一个行为（方法调用） 在不同的对象上具有不同的实现方式。更具体地说，允许父类引用指向子类对象，并通过该引用调用方法时，实际执行的是子类覆盖后的方法。
4.抽象类 (Abstract Class)
核心思想： 定义一组纯粹的行为契约（方法签名集合）。它只描述“能做什么”，完全不关心“怎么做”。类通过implements关键字实现接口，承诺提供接口中所有方法的具体实现。思想： 一个不能被实例化的类。它用于定义子类的通用结构和行为模板，其中可能包含抽象方法（只有声明没有实现）和具体方法（有实现）。
5.接口 (Interface)
核心思想： 定义一组纯粹的行为契约（方法签名集合）。它只描述“能做什么”，完全不关心“怎么做”。类通过implements关键字实现接口，承诺提供接口中所有方法的具体实现。
集合框架 (Collections Framework)
核心思想： Java提供的一套成熟、高性能、可复用的数据结构和算法的标准库。用于存储、检索、操作一组对象（元素）。
工具类：
Collections: 提供操作集合的静态工具方法，如排序(sort)、查找(binarySearch)、反转(reverse)、打乱(shuffle)、线程安全包装(synchronizedXXX, unmodifiableXXX)等。
Arrays: 提供操作数组的静态工具方法，如排序(sort)、二分查找(binarySearch)、填充(fill)、转换为列表(asList)等。
6.异常处理 (Exception Handling)
核心思想： Java提供一套健壮的机制来处理程序运行时发生的错误或异常情况，使程序能够优雅地失败或恢复，而不是直接崩溃。
7.javaFX
核心思想： JavaFX是Oracle推出的用于构建富互联网应用程序 (Rich Internet Applications - RIA) 和桌面应用程序的下一代图形用户界面 (GUI) 库和平台，旨在取代老旧的Swing和AWT。它不仅仅是GUI库，还包含媒体、图形、动画、Web引擎等丰富功能。
三、采坑心得

1. 集合迭代的陷阱
   实验中使用for-each遍历ArrayList时直接删除元素，触发ConcurrentModificationException。解决方案：改用Iterator.remove()或CopyOnWriteArrayList。
2. JavaFX线程阻塞
   在按钮事件中直接执行耗时数据库查询，导致界面卡死。解决方案：改用Task与Service实现异步任务，更新UI需通过Platform.runLater()。
3. 空指针的预防
   多次因未校验null引发NullPointerException。经验：养成“防御性编程”习惯，对返回对象的方法（如map.get(key)）始终做空值判断。
   四、改进建议及总结
   改进建议
   实验文档细化
   提供更多常见错误示例（如集合并发修改），减少调试时间。
   增加可选扩展任务（如用Lambda优化代码），照顾进阶学习者。
   PTA题目反馈优化
   部分题目报错信息过于笼统（如“答案错误”），建议提示可能出错点（如边界值未处理）。
   JavaFX教学强化
   总结
   本课程以“代码驱动理解” 为核心，成功将面向对象理论转化为工程能力。尽管过程中充满调试的艰辛，但最终能独立开发GUI应用的成就感远超预期。建议后续课程保留高强度实践特色，同时优化细节支持，让学习者更高效跨越“概念→实现”的鸿沟。