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2019年12月14日
最后一次作业——总结
摘要: 总结 格式描述: 这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/2019autumnsystemanalysisanddesign 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/harry240/p/11524252.html 团队
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posted @ 2019-12-14 13:25 ccfuncy
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2019年11月23日
第五次作业——Alpha项目测试
摘要: 第五次作业——Alpha项目测试 格式描述: 这个作业属于哪个课程2019秋软工17级系统分析与设计 这个作业要求在哪里 作业要求 团队名称 杨荣模杰和他的佶祥虎 这个作业的目标 测试其他组项目并写出感受 本人信息: 姓名杨模 学号 201731062424 所在团队的名称 杨荣模杰和他的佶祥虎 项
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posted @ 2019-11-23 16:49 ccfuncy
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2019年11月18日
团队测试博客
摘要: 团队测试博客 一、测试范围 登陆板块测试 二、测试方法 直接运行 三、测试环境 操作系统:Windows10 语言:python,Java 登陆测试 直接进入系统,如果session已经过期或未登录 点击注册用户跳转注册页,填写注册信息【注册信息为前端开发者信息】,要求密码必须大于6位 上传自己的照
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posted @ 2019-11-18 20:07 ccfuncy
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2019年10月12日
第四次作业--结对编程
摘要: 1. 博客开头 2. 描述结对的过程 3. 计算模块接口的设计与实现过程 a. 解题思路 首先,经我们讨论对题目要求统计各个指标都想出了对应的解决方案,都可以通过对string的操作获取,在判断单词时可以采用正则去判断是否匹配,比较难一点的应该就是排序这里,这里我们可以在统计单词次数的时候采用字典存
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posted @ 2019-10-12 10:45 ccfuncy
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2019年9月25日
第三次个人作业——原型设计
摘要: 第三次个人作业——原型设计 导读 具体目标: 学会需求分析 学会原型设计 理解整个项目流程 学会需求分析 学会原型设计 理解整个项目流程 1. 原型工具的对比 墨刀 优点: 拖拽一下,就能实现页面跳转效果,动作+目标+动效,交互逻辑清晰可见 开发者通过一条分享链接即可自动查看原型标注,准确便捷 团队
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posted @ 2019-09-25 16:34 ccfuncy
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2019年9月19日
第二次作业—熟悉工具
摘要: 第二次作业——阿超的四则运算 (1)博客开始 (2) 博客内容 1. 环境配置 本次博客采用最新的vs2019编写,原先已配好,具体配置如下 2.代码框架 如类图所示,此处我们采用解释器模式对方程式进行解析,对各个符号进行解析最后通过excepression获取最终值。 在使用过程中,RandomC
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posted @ 2019-09-19 12:27 ccfuncy
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2019年9月9日
第一次作业—初始博客
摘要: 第一次作业—初始博客 格式描述: 课程目标: 我在这门课里的目标如下: 了解并体验软件开发流程,体验在软件开发的各个阶段的内容 决定自己以后的方向 磨练技术,准备实习 了解并体验软件开发流程,体验在软件开发的各个阶段的内容 决定自己以后的方向 磨练技术,准备实习 具体实现: 这次作业能够帮助我实现的
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posted @ 2019-09-09 22:01 ccfuncy
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