摘要： 面向对象课程即将完成，在这次课程中也对其有了较多的了解。由于我们拥有C语言的基础，起初，对面向课程的学习是有帮助的，之后的学习就跳脱当前的知识面，学习到的知识也就多了起来。 接下来我将简述一下在面向对象课程中学到的知识点：第一个不一样的知识点就是了解了面向对象有五个基本原则：单一职责原则、开闭原则、 阅读全文

摘要： 前言 进入第二阶段后，需要对面向对象的思维有更深的理解。前两次作业完成情况不太好，后一次作业完成得就相对较好。 作业过程总结 1、三次作业之间的知识迭代关系：第四次作业涉及的是正则表达式和类的继承，第五次作业中使用到了类的继承与多态，第六次作业中要掌握类的继承、多态性使用方法以及接口的应用，作业一步 阅读全文

摘要： 前言 面对对象的第一阶段是一个过渡，该阶段的作业采取的是由面向过程的思维方式转向面向对象的思维方式，由于有着C语言的基础，因此，该阶段的作业情况完成的相对较好。 作业过程总结 第一次作业到第三次作业是一个层层递进的关系，由第一次完全采用面向过程的思维方式，到第三次基本采用面向对象的思维方式。通过作业 阅读全文