2019年6月2日

树作业总结

摘要: 作业总结 1. 评分注意事项 1.1 基本要求 注意用Markdown语法排版,否则倒扣1分 按时交 有分 未交 0分 抄袭 0分 1.2 PTA评分要求 1.本周学习总结(0 2分) 1.思维导图 2.谈谈你对树结构的认识及学习体会。 2.PTA实验作业(6分) 本周要求挑3道题目写设计思路、调试 阅读全文

posted @ 2019-06-02 17:49 不是本人 阅读(264) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年1月18日

JAVA课程设计(学生成绩管理系统)

摘要: 学生成绩管理系统 可实现功能: 添加学生功能: 姓名、学号、性别、出生年月日。(学号自动生成且唯一) 添加学生成绩功能: 每个人都有数学、Java与体育三门课,可分课程输入成绩。 根据学生学号查找学生成绩功能: 在界面上显示姓名、学号和成绩,学号不存在的能给出提示信息。 根据学生姓名(支持模糊匹配) 阅读全文

posted @ 2019-01-18 00:31 不是本人 阅读(9212) 评论(0) 推荐(1) 编辑

2018年12月17日

C语言数组作业总结

摘要: 数组作业总结 评分注意事项。 注意用Markdown语法排版,尤其注意伪代码用代码符号渲染。用符号 生成代码块。 变量名不规范,没注释,没缩进,括号不对齐,倒扣5分。 PTA上写的所有代码务必展示给评阅助教看,重点检查编程的规范问题。 PTA实验作业中算法分析、调试问题,请尽量详细描述,如果回答太泛 阅读全文

posted @ 2018-12-17 18:26 不是本人 阅读(367) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年6月17日

博客作业06--图

摘要: 1.学习总结 1.1图的思维导图 1.2 图结构学习体会 谈谈你对图结构中的几个经典算法学习体会。具体有: 深度遍历算法:DFS 在访问图中某一起始顶点 v 后,由 v 出发,访问它的任一邻接顶点 w1;再从 w1 出发,访问与 w1邻 接但还没有访问过的顶点 w2;然后再从 w2 出发,进行类似的 阅读全文

posted @ 2018-06-17 21:33 不是本人 阅读(238) 评论(0) 推荐(1) 编辑

2018年5月26日

博客作业05--查找

摘要: 1.学习总结 1.1查找的思维导图 1.2 查找学习体会 在查找这一章,我听得还算比较认真,但是还是有部分没太清楚(比如说B 树的删除操作,在合并的时候会把自己弄混了)查找这章没有前一章树那么多的代码要记,但是还是要用心学,对于STL容器;c++中有两种类型的容器:顺序容器和关联容器。老师只介绍了m 阅读全文

posted @ 2018-05-26 22:10 不是本人 阅读(172) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年5月6日

博客作业04--树

摘要: 1.学习总结(2分) 1.1树结构思维导图 1.2 树结构学习体会 学了这么久的树,觉得树是一个很神奇也很复杂的东西,光是构造就有很多种,再加上各种遍历,对我来说是一道需要攻破的难关,首先呢要充分的学习递归的调用,递归熟了,树就攻下了大半了,其中树的一些复杂的构造,如:哈夫曼树的构造,线索二叉树的构 阅读全文

posted @ 2018-05-06 22:58 不是本人 阅读(335) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2018年4月14日

博客作业03--栈和队列

摘要: 1.学习总结 1.1 我对本周所学的逻辑结构、栈、队列、存储结构等的理解。 三者都是逻辑结构,各有特性。线性表是一个含有n个元素的有序序列,形成线性结构。这种结构只有一个“第一个元素”和一个“最后一个元素”,除“第一个元素”之外每个元素都有一个前驱,除“最后一个元素”之外每个元素都有一个后继。栈只允 阅读全文

posted @ 2018-04-14 22:58 不是本人 阅读(522) 评论(4) 推荐(0) 编辑

2018年3月25日

博客作业2---线性表

摘要: 一、PTA实验作业 题目1:7 1 最长连续递增子序列 1. 设计思路 首先定义了一个结构体变量struct node{ int m,count;//m用来存放数据,count用来记录顺序最多的次数。 }s[100002]; 利用循环输入数据,并赋予每个结点中count初值1. 利用嵌套循环计算出最 阅读全文

posted @ 2018-03-25 21:30 不是本人 阅读(268) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2018年3月8日

博客作业01-抽象数据类型

摘要: 1.作业内容 2.数据结构、函数说明 3.代码实现说明 (1)构建一个三元组。 (2)销毁构建的三元组。 (3)有理数的加法 (4)有理数的减法 (5)有理数的乘法 (6)有理数的除法 4.代码互评 (1)王洪尉的代码 (2)我的代码 王洪尉的代码用了数组,更方便且更容易区别是那个有理数的代码,我只 阅读全文

posted @ 2018-03-08 22:23 不是本人 阅读(139) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2018年1月21日

C语言最后一次作业--总结报告

摘要: 1、当初你是如何做出选择计算机专业的决定的?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么? 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗? 为什么? 选择计算机专业,完全是因为这个专业高薪,而且觉得能成为一个IT人员很厉害。 经过了一个学期,我对计算机方面的看法倒是没有什么改变,但是明白了它高薪和厉害 阅读全文

posted @ 2018-01-21 21:00 不是本人 阅读(167) 评论(1) 推荐(0) 编辑

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