作业5
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/9831 |
| 我在这个课程的目标是 | 掌握导数 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | |
| 参考文献 | 百度 |
1.PTA实验作业(20分/题)
从PTA题目集中选出2个你最满意的题目完成以下内容,选择题目难度越大,分值越高,每题20分(每项5分),内容要求如下:
1.1 题目名
本题要求实现一个函数,判断任一整数是否为水仙花数(必须是三位数,且数的每一位上数字的立方和与数本身相等)。例如153=13+53+3^3=1+125+27=153,而1或155则不是水仙花数。如果是水仙花数,则函数返回1,否则返回0.
1.1.1数据处理
数据表达:自定义函数中运用了if语句来判断输入结果。
数据处理:将数字除以10的方法来降位
函数参数:自定义函数func
1.1.2实验代码截图

1.1.4 PTA提交列表及说明

分号和花括号运用错误
1.2 题目名
编写函数fun,其功能是:判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除,可以被5整除则返回1,否则返回0。
1.2.1数据处理
数据表达:
数据处理:
函数参数:
1.2.2实验代码截图

1.1.4 PTA提交列表及说明

运算符号及其定义的字母整错
以及尝试了不同运算的方法运算
3.学习总结(15分)
3.1 学习进度条(5分)
学习到了定义函数内容
3.3 学习内容总结和感悟(5分)
关键在于自学,老师讲的东西只是开头,如何深刻理解与运用基本靠网络上的教程学习

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