作业3
本周作业头
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/8727 |
| 我在这个课程的目标是 | 学习if语句 分段函数的编写等 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 面对不同的语句的要求作出不同的判断与处理 |
| 参考文献 | www.baidu.com |
1.PTA实验作业(15分/题)
从PTA题目集中选出3个你最满意的题目完成以下内容,选择题目难度越大,分值越高,每题2分
1本题目要求计算存款利息,计算公式为interest=money×(1+rate)year−money,其中interes**t为存款到期时的利息(税前),money是存款金额,yea**r是存期,rat**e是年利率。
1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理
介绍实现本题过程中,你的数据表达、数据处理是怎么做的。
数据表达:用了哪些变量,这些变量的值是怎么来的,类型是什么。
数据处理:数据用到的表达式和流程结构。
数据表达:变量有year,rate,money。运用题目给的公式interest=moneyx(1+rate)year-money得出
数据处理:本题运用到了pow=(a,b)的语句(查询百百度,教科书和询问朋友得知)
1.1.3PTA提交列表及说明

wdnmd,本人憨憨本来就不太会这种对于我这种村里人的语言,错的多了基本就是毛线都不懂,通过询问朋友和百度,在结合书上的知识才成功,开始套用书上代码成功,后面开始尝试同学所说的短一点的代码成功。
2模拟交通警察的雷达测速仪。输入汽车速度,如果速度超出60 mph,则显示“Speeding”,否则显示“OK”。
1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理
数据处理:使用的if了语句
1.2.3PTA提交列表及说明

仍然是和朋友讨论得出的代码
3为了提倡居民节约用电,某省电力公司执行“阶梯电价”,安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”:月用电量50千瓦时(含50千瓦时)以内的,电价为0.53元/千瓦时;超过50千瓦时的,超出部分的用电量,电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。
1.3.1实验代码截图
1.3.2数据处理
数据表达:
数据处理:使用了分段函数和if语句
1.2.3PTA提交列表及说明

无
2.阅读代码(-5——5分)
找一份优秀代码,理解代码功能,并讲出你所选代码有点及可以学习的地方。
因为复制粘贴有问题,所以直接截图。

改代码运用了多重判断if语句,且排版清晰可见。
3.学习总结(15分)
3.1 学习进度条(5分)
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识介绍 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 9.17~9.22 | 4h | 24 | 知道了编程部分的基本知识 | 各个单词的意义是什么 |
| 9.25~10.5 | 20h | 40 | 知道了markdown语法 | 如何运用markdown |
| 10.9~10.12 | 16h | 300左右 | 知道了if语句 分段函数等 | 如何熟练运用它们 |
3.2 累积代码行和博客字数(5分)
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 |
|---|---|---|
| 9.17~9.22 | 700 | 24 |
| 9.25~10.5 | 2032 | 40 |
| 10.9~10.12 | 2703 | 300+ |

3.3 学习感悟(5分)
用最少的时间处理解决自己不会的事情还是得多问 多自学 多看书 多和别人交流。

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