随笔分类 - 耶鲁大学——心理导论
自学区,让自己头脑更清醒。
摘要:我是搬运工—— 今天我们要讲的是语言。很大程度上来说,语言就是行为,人类语言的研究是各种人性理论的重要领域。 因此,无论是哲学家、心理学家、人类学家、还是神经系统学家,只要他们曾经研究过人类,便会就语言的特性及其功能提出某些理论。我所说的这些学者包括了亚里士多德、柏拉图、休莫、洛克、弗洛依德以及斯金
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摘要:皮亚杰认为,儿童是主动思考者,他们试图去理解世界,他常把儿童称为小科学家,他为什么去研究儿童呢?他有着一个宏伟远大的目标,他研究的初衷并不是出于 对儿童的兴趣,而是出于他对认识产生的一般规律的兴趣。皮亚杰主张发生认识论,即认识的起源,但是由于他深信个体儿童的发展能够表现出认识发展的一般规 律,所以他
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摘要:斯金纳:美国人,行为主义者,比较实在的。 行为主义者,是斯金纳进一步发展,进一步解释行为主义的人。 而弗洛费德的精神分析依然被认为是由弗洛伊德提出的 行为主义的核心是由三个非常极端又很有趣的观点组成。第一个观点是它非常强调学习的作用,行为主义观点认为,你的知识,你的一切都是经验的产物,人性是根 本不
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摘要:精神分析理论属于心理动力学理论,是奥地 利精神科医生弗洛伊德于19世纪末20世纪初创立。精神分析理论是现代心理学的奠基石,它的影响远不是局限于临床心理学领域,对于整个心理科学乃至西方人 文科学的各个领域均有深远的影响,它的影响可与达尔文的进化论相提并论。它有以下几种基本理论: 一、精神层次理论 该理
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摘要:你的大脑在做什么? 什么是二元论?笛卡尔提出二元论的由来:当他发现很多东西机器都可以做到的时候,就跟人类一样,有动作,有行为,那么人是否也是如此,是否因为人能做这些动作,所以人也跟机器一样,但是笛卡尔又发现不同,因为人能做的事情,比如感情,心里等都是机器不能所及的。由此产生人事有“灵魂”这个概念。生
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