SciTech-BigDataAIML-Metrics-量纲vsUnit(单位) + 量纲导出(由基本量纲用"乘法+除法+幂"组合成"导出量纲") + 量纲分析
SciTech-Physics-Metrics-
物理量 一览表
现在开始,我们步入大学物理的殿堂!
课程靠自学,教材为国家本科教程《大学物理》(第五版,清华大学出版社)。
本次内容为最基础的知识——单位与量纲。
无量纲化
也称为数据的标准化、规范化,是一种常用的数据预处理的方法。
- 主要目的:
是通过 "数据变换"消除"不同特征或指标" 之间的 "量纲影响",
使数据具有可比性,从而能有效、可靠地后续分析。 - 用处:
比如 PCA(主成分分析)、因子分析、权重计算 等, 在分析前都需要进行无量纲处理。
我们在进行数据分析时,需要根据具体问题选用合适的 "无量纲处理方法 和 分析方法",
没有一种无量纲化处理方法适用所有情况,有参考文献的以参考文献为准。
一、国际单位制与物理量
- 物理量的关系:
"物理量" 是 通过 "描述自然规律的方程" 或 "定义新物理量的方程" 而彼此存在联系。
因此,"非基本量" 可根据 "定义或借助方程" 用 "基本量" 表示;
这些 "非基本量" 称为 "导出量", "它们的单位" 称为 "导出单位" 。- 基本量: 选取一组相互独立的物理量,作为基本量;
- 其他量: 根据 "基本量" 和 "有关方程" 来表示,称为导出量。
- SI(国际单位制) 是 CGPM(国际计量大会) 采纳和推荐的一种一贯单位制。
为统一国际标准, CGPM(国际计量大会) 采纳、制定 和推荐 SI(国际单位制)。
大多数国家的科学、技术、生产和生活的 "物理量的单位" 都采用 "SI(国际单位制)"。
在国际单位制,将单位分成三类:基本单位、导出单位和辅助单位。- 基本单位: 数个,在 "量纲" 上彼此独立;可直接用"SI的基本单位"也可以 "另行按需设定"。
"SI的基本单位" 为 物质的数量、时间、长度、质量、电流、热力学温度 和 发光强度,
它们最重要且相互独立。 - 导出单位: 很多,都是由 "基本单位" 通过组合构成的。
- 辅助单位: 只有两个,纯系几何单位。辅助单位也可以再构成导出单位。
让我们来认识一下辅助单位。辅助单位包括两个单位。
在SI(国际单位制),"平面角" 与 "立体角" 这两个量作为 "无量纲的导出量",
因而 "弧度" 和 "球面角" 这两个 "辅助单位" 应作为 "无量纲的导出单位",它可以用在导出单位的关系式。- rad(弧度):
一个圆内两条半径"在圆周上截取" 的 "弧长与半径相等" 时,它们所夹的 "平面角" 的大小。 - sr(球面角):
一个 "立体角",其顶点位于球心,在 "球面上所截取的面积" 等于 "以球半径为边长" 的 "正方形面积"。
- rad(弧度):
- 基本单位: 数个,在 "量纲" 上彼此独立;可直接用"SI的基本单位"也可以 "另行按需设定"。
以下为7个 "SI基本单位":

量纲vs单位


-
量纲是物理量 的 "质的表征",撇开Unit(单位),直指"物理量"本质是什么:
量纲是"物理量"的 "基本类型或性质"。
注意: "量纲"不是"单位",
"物理量的表示"包括 "Unit(单位)",即:"Unit"只是"表示"的一部分。 -
量纲 的 统一化(设定"基础量纲") 及 导出量纲
导出量纲的"原理":- 先定义一组"基本量纲";
- "非基本量纲"都能用这一组 "基本量纲" 通过 "乘法+除法+幂"的运算推导换算出。
-
在"Metrics(国际单位制)","量纲"有七个"基本的量纲成分":
- 物质的数量(moore)、
-Length长度(m)、 - 质量(kg)、
- Time时间(s)、
- Temperature温度(℃/K)、
- Electrical Current电流(A)、
- Luminous intensity(发光强度)
- 物质的数量(moore)、
量纲分析建模法 + 无量纲化
| 量纲分析 | ![]() |
![]() |
|---|---|---|
| 无量纲化 | ![]() |
![]() |
量纲 与 SI(国际单位制) 可导出其他物理量的量纲和单位
| 基本量纲 及其单位 | 由"量纲+SI" 导出 | |
|---|---|---|
![]() |
![]() |
一分钟熟悉光度学的基本概念-流明(lm)、勒克斯(lux)、坎德拉(cd)、坎德拉每平方米(cd/m2)
首发于"非成像光学设计"
Lenne
Lenne, 系统工程, 收录于 · 非成像光学设计
一、准备知识:
-
Photometry(光度学):"眼睛"或"传感器" 是参考"研究对象",研究"人"的或"客观"的光学;
-
Radiometry(辐射度量学): 辐射出实际能量, "辐射物(放射性物质/仪器/设备)"的"源头辐射能量强度"
-
illuminance(照度): 被照"得厉不厉害", "接受物(物体/探测器)"实际接受到的功率强度。
-
Luminous intensity(发光强度): "人眼" 接收到 "点光源" 的 "亮度"
-
Luminance(发光亮度): "人眼" 接收到 "面光源" 的 "亮度"
-
辐射 的 "强度" 和 "亮度",分别与4、5对应, 但是针对 "探测器" 接收到的
二、基本概念
-
通量 及其在 "光度学" 和 "辐射度量学" 的转换
-
光度学上:光通量单位:流明(lm, 1 lm = 1 cd・sr)
"人眼" 对光谱上"波长555nm的光"最敏感,所以 "用波长555nm的光波作Normalization"的;
"人耳" 对声谱上"不同波长" 的"敏感度"是"Log(对数式)",所以用 "db(分贝)"做声强单位; -
辐射度量学上:辐射通量单位: W
-
Difference(两个区别):
"人眼"无法感受有些波段的光,例如紫外、红外等,但他在 "辐射度量" 上是 "实际存在的"。 -
光度学和辐射度量学之间的转换:
因为 光度学 的 "通量" 用 "波长555nm的光"做过Normalization(统一化),
所以,光度学的"通量" 转换成 辐射度量学的"通量",要 "除以比例系数 \(k= 638lm/w)\),
可以得到 "转换关系的 Luminous efficiency 曲线"就是Luminous efficiency: ν(λ)
![1000094697]()
举例:
- 对 "波长555nm的光":1W=638lm
- 对 "任意波长的光":1W=k * ν(λ) * 1 lm
- 扩展:对于非单色光,不同波长的光辐射功率不同,因此:
![1000094698]()
-
-
照度 及其在 "光度学" 和 "辐射度量学" 的转换
illuminance(照度): "单位面积"的 "光通量/辐射通量"
![1000094699]()
- 光度学: lux(勒克斯, 照度单位)
- 辐射度量学: \(W/m^2\)(瓦/平方米, 辐射照度单位)
-
"发光强度/辐射强度" 及其在 "光度学" 和 "辐射度量学" 的转换
- Luminous intensity(发光强度): "单位立体角" 的 "光通量", 单位是 "lm/sr"
![1000094700]()
- 同理, Radiation intensity(辐射强度): "单位立体角" 的 "辐射通量", 单位是 "W/sr"
- Luminous intensity(发光强度): "单位立体角" 的 "光通量", 单位是 "lm/sr"
-
发光亮度/辐射亮度
- 发光亮度:单位面积、单位立体角的光通量,单位是 \(cd/m^2\)(坎德拉/平方米)、nit(尼特)
![1000094701]()
- 同理, 辐射亮度, 单位是 \(W/sr/m^2\)(瓦/sr/平方米, 辐射亮度单位)
- 发光亮度:单位面积、单位立体角的光通量,单位是 \(cd/m^2\)(坎德拉/平方米)、nit(尼特)
总结:
四者是一个层层递进的关系













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