【C】【第四课】

【_(:з)∠)_咸_(:з)∠)_鱼_(:з)∠)_本_(:з)∠)_鱼_(:з)∠)_】

 

【知识梳理】

 

 

【典型例题】

【第十九题】

题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。

思路：循环＋判断因数＋累加＋判断完数。

运行结果：

 做题心得：因数≠质因数。。。别问我怎么学到的T_T。

 

【第二十题】

题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

思路：循环+累加+折半。

运行结果：

 做题心得：第几次很关键，还是老生常谈，这种题要列表为好。

 

【第二十一题】

题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个
第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下
的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

思路：从第10天开始开始反向求解。

运行结果：

 

 做题心得：emmmmm这题应该略掉的。

 

【第二十二题】

题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。

思路：爱谁谁，略。

 

 

【第二十三题】

题目：打印出如下图案（菱形）。

思路：略。

 

 

【第二十四题】

题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。

思路：分子3斐波那契，分母2斐波那契。

运行结果：

 

 做题心得：之前是斐波那契2推进，现在学会了1推进。