2022-2023-1 20221424俞鸿若劼 《计算机基础与程序设计》 第三周学习总结
作业信息
班级链接：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
作业要求：https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#JXJC
学习目标：数字分类与计数法、位置计数法、进制转换、模拟数据与数字数据、压缩与解压、数字化、信息安全
作业正文：https://www.cnblogs.com/Yu-Hongruojir/p/16705615.html
教材学习内容总结：
本周我学习了《计算机科学概论》第二、三章和《C语言程序设计第二章》，知道了数字的进制系统，数据表示法和C语言基本数字类型。
教材学习中的问题和解决过程
问题1：阅读《计算机科学概论》后，含有小数的十进制数转化为二进制数依旧不太理解。
问题1解决方案：继续上网查资料并查阅校图书馆相关书籍。
问题2：C语言sizeof语句用法依旧不太明白。
问题2解决方案：平时勤练习。
代码调试中的问题和解决过程
问题：用if语句判断字符串时容易出错。
解决方案：使用宏定义，使if语句判断字符。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 0/0 | 2/2 | 10/10 | |
| 第二周 | 185/185 | 1/3 | 12/22 | |
| 第三周 | 200/385 | 4/7 | 13/35 | |
| 第四周 | / | / | / |
计划学习时间：12小时
实际学习时间：13小时
