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2019年12月13日
复审与事后分析
摘要: 成员: 陈泽鑫 商爱虎 邵铧泽 郑进怀 肖文恒 闫浩宇 alpha阶段项目复审:https://www.cnblogs.com/bbplus/p/12032661.html 事后诸葛亮会议:https://www.cnblogs.com/bbplus/p/12032750.html
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posted @ 2019-12-13 01:01 S1monn
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2019年11月15日
团队作业第3周——需求改进&系统设计
摘要: 一、需求&原型改进: 针对课堂讨论环节老师和其他组的问题及建议,对修改选题及需求进行修改 问题1:缺少定义典型用户和场景 修改1:给出典型用户 自己设计可能使用该软件的典型用户 名字 薛颖雨 名字 郝吉星 性别、年龄 女,20岁 性别、年龄 男,21岁 职业 学生 职业 学生 学习需求 准备四六级考
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posted @ 2019-11-15 01:28 S1monn
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2019年10月17日
结对编程:自动生成小学四则运算题目
摘要: 1.Github:https://github.com/S1mon-fq/S1mon 2. PSP2.1表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划 30 25 · Estimate · 估计这个任务
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posted @ 2019-10-17 00:38 S1monn
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2019年9月25日
个人项目
摘要: 恢复内容开始 一、Github地址:https://github.com/S1mon-fq/S1mon1 二、PSP表格: 三、解题思路 1.一开始看到题目需要统计字符数跟单词数,我想到的是C里面的算法,读取文本然后用不同的算法就可以统计其中所需要统计的项目,而且对Java也不熟练,所以选择用C来实
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posted @ 2019-09-25 20:55 S1monn
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2019年9月11日
自我介绍➕软工五问
摘要: 大家好,我是计科五班的肖文恒,由于大一学习比较松懈,对于计算机的基础知识没有学好,导致自己的能力有所不足,经过大二一年的学习以及对计算机各方面的了解,感觉自己对所学还是有所掌握,但还是要学习好课程的知识和更多的实践,才能有更好的能力。 1.第三章的需求分析中建模等工作是否就是产品经理所要做的? 2.
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posted @ 2019-09-11 16:25 S1monn
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